【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體
B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘:銀白色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色
C.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>
D.向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色
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【題目】長征5號運載火箭中采用了液氫﹣液氧發(fā)動機,根據(jù)信息回答19﹣20題
氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱,是火箭的動力來源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是
A. 1個氧分子中含有2個氧原子
B. 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)
C. 水分子的相對分子質(zhì)量為18
D. 產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素
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【題目】寫出下列化學變化的文字表達式并在括號內(nèi)標明其基本反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣中燃燒:__________ ______________
(2)鐵在氧氣中燃燒:__________ _______________
(3)木炭在氧氣中燃燒:___________ ______________
(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣:____________ _______________
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【題目】小明通過以下實驗探究分子的某些性質(zhì),實驗裝置如下:
(1)對比描述B、C的實驗現(xiàn)象_____;
(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是_____。
(3)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____。
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【題目】鈣是人體必需的元素,如圖是市售某補鈣藥品的部分說明書。請回答:
①CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_____。
②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
③如果按用量服用,則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。
④若服用含10gCaCO3的藥物,與_____g葡萄糖酸鈣[化學式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430]中鈣元素的質(zhì)量相等。
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【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)標號①的儀器名稱:_____。
(2)實驗室選用A、E裝置制取O2,藥品為純凈物,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____,若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在_____時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先_____,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,可以選擇的制取裝置為_____(填字母)。
(4)實驗室制取氣體,選擇收集裝置是依據(jù):制取氣體的_____。
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【題目】(一)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學方程式為_____________。
②氣體通過裝置的連接順序是A→____________(裝置不能重復(fù)使用)。
③從環(huán)保角度考慮,請你對裝置提出一條改進措施:____________。
(二)為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱,某興趣小組做如下實驗:
(1)甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________;乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為_______________。
(2)通過甲乙實驗探究,可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為_______________。
(3)若采用丙實驗方案可得出相同結(jié)論,則金屬C是_______________。
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【題目】化學方程式的書寫是學好化學的關(guān)鍵,但是很多同學在剛剛學習化學方程式書寫時常常會犯一些錯誤,具體概括如下:①生成物化學式書寫錯誤 ②未配平 ③遺漏反應(yīng)條件 ④“↑”或“↓”使用不當,請你判斷下列化學方程式的錯誤類型(填序號)。
序號 | 化學方程式 | 錯誤類型 |
(1) | 鎂條燃燒:Mg+O2MgO2 | ______ |
(2) | 用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合: CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ | _____ |
(3) | 高爐冶煉赤鐵礦:3CO+Fe2O3=Fe + 3CO2↑ | ____ |
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【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。用該裝置測定空氣中氧氣含量時,紅磷燃燒結(jié)束后,待恢復(fù)到原溫度時,發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的水面上升到不足容積的處,則引起該結(jié)果的原因是( 。
A. 鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣
B. 鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氧氣
C. 燃燒的紅磷量不足
D. 紅磷未能完全燃燒
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