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【題目】化學方程式的書寫是學好化學的關鍵，但是很多同學在剛剛學習化學方程式書寫時常常會犯一些錯誤，具體概括如下：①生成物化學式書寫錯誤 ②未配平 ③遺漏反應條件 ④“↑”或“↓”使用不當,請你判斷下列化學方程式的錯誤類型(填序號)。

序號

化學方程式

錯誤類型

(1)

鎂條燃燒：Mg+O2MgO2

______

(2)

用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合：

CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓

_____

(3)

高爐冶煉赤鐵礦：3CO+Fe2O3=Fe + 3CO2↑

____

【答案】① ② ③④

【解析】

（1）鎂條燃燒：2Mg＋O22MgO，氧化鎂化學式書寫錯誤；

（2）用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓，未配平；

（3）高爐冶煉赤鐵礦：Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2，未標注反應條件，不需要氣體符號。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲同學為驗證氧氣約占空氣體積的1/5，設計如圖1實驗裝置。實驗步驟如下：

（1）將集氣瓶的體積分為五等分，并________________(填實驗操作)。

（2）將彈簧夾夾在___________(填“乳膠管”或“玻璃管”)，點燃燃燒匙內，立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊。紅磷燃燒的化學方程式為 _________，紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是__________。

（3）待冷卻后，打開彈簧夾，應該觀察到的現(xiàn)象是_________，此時瓶內剩余的氣體是_________。

（4）乙同學也設計了圖2實驗裝置來證明氧氣約占空氣體積的1/5，用足量硫粉代替紅磷，為使實驗成功，需事先在集氣瓶中加入足量的A溶液，則A溶液的作用是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�

A.硫在氧氣中燃燒：產生淡藍色火焰，放出大量的熱，生成無色有刺激性氣味的氣體

B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘：銀白色固體表面覆蓋一層白色物質，溶液變成淺綠色

C.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D.向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置，用 于“測定空氣中氧氣的含量”（試管的容積為50mL，注射器的活塞實驗前停在 25mL 處．容器內紅磷足量，導管的容積忽略不計）．用止水夾夾 緊導管，用酒精燈加熱裝置中的紅磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻，打開止水夾，觀察裝置 中活塞最終停留的刻度，下列說法正確的是

A.實驗中注射器的活塞向左移動；

B.磷的量不足，會使測定的結果偏大

C.活塞最終停留在 10mL處

D.活塞最終停留在 15mL處

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】AG都是常見的物質，它們之間有如圖轉換關系。已知A為暗紫色固體，B為使帶火星木條復燃的氣體，E、F的組成元素相同。(注意：部分反應條件、反應物已略去)請回答下列問題：

（1）寫出相關物質的名稱：A：_____；B：_____；D：_____；

（2）B的一種用途是_____；

（3）反應②的基本反應類型為_____；

（4）寫出反應①、③的反應化學方程式：①：_____。③：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。

(1)硬質玻璃管中的實驗現(xiàn)象是________，該化學反應方程式為_________。

(2)右邊試管中的澄清石灰水中產生的實驗現(xiàn)象是____，化學反應方程式是_______。

(3)實驗過程中，常在裝置圖的末端的導管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導管口)，這樣做的目的是___。

(4)通過此實驗，我們可認識到CO和CO2的化學性質有許多的不同。請寫出其中的一點：_______。

(5)試從微觀的角度分析CO和CO2化學性質不同的原因：________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據所學知識，結合下列儀器，回答有關問題．

（1）寫出儀器的名稱：C_____；E_____．

（2）實驗室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，反應的化學方程式為_____；收集二氧化碳采用的方法是_____；若采用H裝置作為氣體的發(fā)生裝置，其突出的優(yōu)點是_____．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣，需要選擇上述儀器中的_____（填字母序號），此外還需增加的儀器是_____，反應的化學方程式為_____．

（4）若采用Ⅰ裝置收集氧氣，驗滿的操作是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶保存不當的試劑（如圖所示），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑．小華等幾位同學很感興趣，決定對其成分進行探究．

（提出問題）這瓶試劑溶質是什么？

（交流研討）根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 ______ （填字母序號）．

A 酸B 堿C 鹽

（查閱資料）

①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性．NaCl溶液呈中性．

③室溫下（20℃）時，4種物質的溶解度的數據如下．

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

（得出結論）小華根據試劑瓶上標注和上表溶解度數據判斷，這瓶試劑不可能是 ______ ．

（猜想與實驗）①可能是 ______ 溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是NaCl溶液．

（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液，滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=11，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對小亮的操作方法、測量結果及所得結論，你的評價是 ______ ．

A 方法正確，結果正確，結論正確B 方法不正確，結果偏小，但結論正確

C 方法不正確，結果偏大，結論不正確D 方法正確，結果正確，但結論不正確

（2）小強為了確定該溶液的成分，進行了如下實驗．

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

步驟一：取樣品于試管中，滴加足量

______

產生大量的氣泡

猜想①正確．

步驟一發(fā)生反應的化學方程式是 ______

步驟二：把產生的氣體，通入 ______

______

（質疑）小華則不同意小強的觀點，認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH．請你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟

預計現(xiàn)象

結論

步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的 ______ 溶液并過濾

產生白色沉淀

溶液中：

既含Na2CO3，又含有NaOH

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變 ______ 色

（反思）NaOH溶液會因接觸空氣而變質，寫出該反應的化學方程式 ______ ；配制一定質量分數的NaOH溶液時，需將氫氧化鈉固體放在天平左盤上的 ______ 中進行稱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖有關信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�

A.在化學反應中，氟原子容易得到一個電子B.氟元素與鎂元素形成化合物的化學式是 MgF2

C.在元素周期表中，鎂元素和氟元素屬于同一周期D.鎂離子核內有 12 個質子

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