7.為了防止食品腐壞,延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,同時(shí)保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道,我們常用的食品保鮮劑措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和抗氧化劑等.
(1)小虎在某熟食制品的包裝袋上看到防腐劑為苯甲酸(C6H5COOH),苯甲酸是由三種元素組成的,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為42:3:8
(2)小明發(fā)現(xiàn)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝,而氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w.請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫出選用氮?dú)獾闹饕虻獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)為降低食品內(nèi)部及周圍的含氧量,阻止氧氣和食品發(fā)生氧化反應(yīng),常在食品包裝袋內(nèi)放入抗氧化劑以吸收除去氧氣.小明發(fā)現(xiàn)新買的高級(jí)月餅盒內(nèi)有一個(gè)印有“抗氧化劑”的小包,內(nèi)盛灰黑色的鐵粉.把鐵制成粉狀是為了使鐵與氧氣、水充分接觸,能更好的除去氧氣.

分析 (1)根據(jù)苯甲酸化學(xué)式的含義,化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)鐵制成粉狀,能增大反應(yīng)物的接觸面積,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)苯甲酸是由碳、氫、氧三種元素組成的;其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×7):(1×6):(16×2)=42:3:8.
(2)小明發(fā)現(xiàn)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝,而氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w,是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
(3)把鐵制成粉狀,能使鐵與氧氣、水充分接觸,能更好的除去氧氣.
故答案為:(1)三;42:3:8;(2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;(3)使鐵與氧氣、水充分接觸,能更好的除去氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊,掌握常見氣體的性質(zhì)、鐵銹蝕的原理、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)在木炭、硫粉、紅磷、鐵絲、石蠟五種物質(zhì),在空氣中不燃燒的是鐵絲;在氧氣中燃燒能生成一種刺激性的大氣污染物的是硫粉;在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶壁上有水霧生成的是石蠟;產(chǎn)物中有能使澄清石灰水變渾濁的氣體是木炭和石蠟;在氧氣中燃燒時(shí)能發(fā)出白光的是木炭和石蠟.實(shí)驗(yàn)中集氣瓶的底部需要加一些水的是硫粉和鐵絲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:硫酸亞鐵中的陰離子SO42-
(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D,請(qǐng)回答下列問題:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
 A B C D
    
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是ABC(填字母序號(hào)).
②若反應(yīng)后生成8.8g C,則生成D的質(zhì)量為2.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖②中用來取用NaCl的儀器是藥匙;
(2)用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③;
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼于標(biāo)尺位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g;
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確.則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.苯的化學(xué)式為C6H6,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請(qǐng)回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有:沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃
 (2)苯的化學(xué)性質(zhì)有:在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.草酸晶體(H2C2O4•2H2O)熔點(diǎn)較低,加熱會(huì)熔化、氣化和分解,草酸(H2C2O4)受熱會(huì)分解,與氫氧化鈣的反應(yīng)為H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O.
甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:
(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解生成CO2和H2;
第二種:草酸分解生成CO2、CO和H2O;
第三種:草酸受熱分解若只生成CO2和H2O
(2)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置(圖中鐵架臺(tái)略去).

①甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁,認(rèn)為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,此判斷不嚴(yán)密(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”).
②乙同學(xué)的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整,請(qǐng)你幫他畫完整(直接畫在圖上).
乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn),看到無水硫酸銅由白變藍(lán),洗氣瓶中溶液變渾濁.在尖嘴管口點(diǎn)燃剩余氣體,火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附有澄清石灰水燒杯,有白色固體生成,證明產(chǎn)物中有CO2;換一個(gè)干、冷燒杯罩在火焰上方,內(nèi)壁無現(xiàn)象,證明產(chǎn)物中無H2
(3)結(jié)論與思考:
①草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器,整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全),方法是:稱量實(shí)驗(yàn)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.小紅和小星在學(xué)習(xí)下列有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、組成和性質(zhì)的時(shí)候摸索了一些規(guī)律和方法.請(qǐng)你和他們一起探討下列問題:
物質(zhì)名稱甲烷甲醇乙醇乙酸
化學(xué)式CH4CH3OHC2H5OHCH3COOH
(1)尋求這類物質(zhì)命名的基本規(guī)律.甲烷和甲醇在分子構(gòu)成上的共同點(diǎn)是:含有碳、氫原子數(shù)相同;乙醇和乙酸在分子構(gòu)成上的共同點(diǎn)是:碳原子數(shù);由以上分析可推知,這類物質(zhì)名稱中的“甲”“乙”…是表示物質(zhì)的一個(gè)分子中含有的碳原子個(gè)數(shù).
(2)探討物質(zhì)組成和用途的關(guān)系.甲醇和乙醇在組成上有共同的原子團(tuán)(用符號(hào)表示)是OH;目前,國(guó)家推廣車用乙醇汽油是為了改進(jìn)汽油的燃料性能,減少尾氣的排放.你設(shè)想在上述物質(zhì)中還可以選用哪類來改進(jìn)汽油燃料性能甲醇.
(3)推斷物質(zhì)的性質(zhì):乙醇和乙酸的元素組成相似,可以推出乙醇燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.燃燒條件的探究:
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會(huì)刺激人的呼吸道.【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】在如圖所示的裝置中,分別將盛有少量白磷和紅磷的兩支試管放入到盛熱水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】①試管中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管中的紅磷不燃燒;③燒杯中的白磷不燃燒.請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)寫出由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)寫出由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件與空氣(或氧氣)接觸.
【交流反思】該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)的不足之處是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
ACOBCO2CCuODC
(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式
A+C→E+BCO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案