在“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng)．用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳（氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化學(xué)性質(zhì)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，并寫出鋰元素的化合價(jià)
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：結(jié)合堿與二氧化碳的反應(yīng)規(guī)律進(jìn)行書寫和化合價(jià)知識(shí)分析．
解答：解：利用二氧化碳與堿的反應(yīng)規(guī)律完成書寫任務(wù)，根據(jù)化合物的化合價(jià)總數(shù)為零分析：-2+（-1）+x=0，得：x=+1．
故答案為：2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O；+1
點(diǎn)評(píng)：方程式的書寫要注意：化學(xué)式書寫要準(zhǔn)確，注意配平方法、上升符號(hào)、沉淀符號(hào)的標(biāo)注方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取黃銅屑（銅鋅合金）32.5g．放入盛有100g稀硫酸的容器中恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.4g．
（1）求該黃銅屑中銅的質(zhì)量；
（2）求所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若用98%的濃硫酸配置該反應(yīng)所用稀硫酸，試計(jì)算需要濃硫酸的質(zhì)量．
（3）完全反應(yīng)后過濾，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列錯(cuò)誤的操作可能造成的不良后果．
（1）用潮濕的手，直接取用砝碼
 

（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口處沒有放棉花
 

（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端未伸入液面下
 

（4）一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)時(shí)，先加熱再通一氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、用10mL量筒量取8.2mL水
B、用5mL水和5mL酒精配成10mL酒精溶液
C、用托盤天平稱取5.6氧化銅粉末
D、用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（　�。�
A、葡萄糖的化學(xué)式：C12H22O11
B、硫離子：S-2
C、兩個(gè)氮分子：2N
D、氧化鋁：Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界中有碳的單質(zhì)，也有很多含有碳元素的化合物．
①單質(zhì)中的碳元素稱為游離態(tài)，化合物中的碳元素稱為
 
；
②自然界中碳以單質(zhì)形式存在的物質(zhì)有石墨、足球烯以及
 
（填寫名稱）；無(wú)定形碳中常用作吸附劑的是
 
（填寫名稱）．
③寫出足球烯C60（可用“C”表示）在足量的氧氣中燃燒的方程式
 
．
④將大氣中的CO2變?yōu)榉菤鈶B(tài)化合物也可稱為“固碳”，寫出一個(gè)“固碳”的方程式：
 
．
⑤碳和金屬形成的化合物叫碳化物．某碳化物MC2中含碳37.5%，已知C的相對(duì)原子質(zhì)量為12，則金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題：

（1）10℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為
 
g；
（2）10℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì)，至不再溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)是
 
，其中
 
（填溶質(zhì)）質(zhì)量較大．
（3）將碳酸鈉不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有
 
、
 
（至少填兩種）．
（4）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是
 
（填字母序號(hào)）．
A．氫氧化鈉         B．氯化鈉         C．硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳的描述正確的是（　�。�
A、向紫色石蕊溶液里通入CO2，溶液變藍(lán)
B、空氣里CO2濃度過大，會(huì)使人中毒死亡
C、在溫室中施CO2可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D、一切火災(zāi)都可以使用液態(tài)二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　�。�
A、氮?dú)狻≌麴s水
B、空氣　稀鹽酸
C、氫氣　大理石
D、二氧化碳　空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案