下列化學用語表達正確的是( 。
A、葡萄糖的化學式:C12H22O11
B、硫離子:S-2
C、兩個氮分子:2N
D、氧化鋁:Al2O3
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:A、葡萄糖的化學式為:C6H12O6;故A錯誤;
B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硫離子可表示為:S2-,故B錯誤;
C、兩個氮分子可表示為:2N2;故C錯誤;
D、氧化鋁中氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Al2O3;故D正確;
故選D
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列安全措施不正確的是(  )
A、燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B、天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
C、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D、燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕布蓋滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列不作為空氣污染物計入的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測項目的是( 。
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、二氧化氮
D、PM10和PM2.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

浩文測試一種無色水溶液.當加入石蕊時水溶液呈紅色,放入大理石則產(chǎn)生氣泡.下列何者最可能為此水溶液中所含的溶質(zhì)?( 。
A、氫氧化鈉B、氫氧化鈣
C、氯化氫D、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,目前南充市私家車出現(xiàn)井噴式增長:小汽車從5萬輛增加到6萬輛,用了不到12個月時間.汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重我市空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”.其作用是使CO和NO反應,生成N2和CO2.寫出該反應的化學方程式
 

(2)使用氫氣燃料.推廣2005的同濟大學推出用氫氣作燃料的“超越3號”氫動力汽車.氫氣燃燒的化學方程式是
 
,該反應的基本類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在“神七”航天服中有廢氣處理系統(tǒng).用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉具有相似的化學性質(zhì)),請寫出該反應的化學方程式
 
,并寫出鋰元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)是純凈物的是( 。
A、凈化后的空氣
B、不含雜質(zhì)的澄清石灰水
C、從空氣中分離出來的稀有氣體
D、高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

反應的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子.請你根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是
 

(2)請寫出它們在點燃的條件下反應的化學方程式
 
其中氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比是
 
;
(3)該反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 
(選填“分子,原子,離子”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,沒有發(fā)生化學變化的是(  )
A、液化氣燃燒B、面粉發(fā)酵
C、礦石粉碎D、菜刀生銹

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