分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;故答案為:Ca;
(2)血糖指的就是葡萄糖,故答案為:C6H12O6;
(3)一氧化碳是與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體,其化學式為:CO.
(4)二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的,故保持二氧化硫化學性質(zhì)的微粒是二氧化硫分子,故填:SO2;
(5)稀硝酸能導電是因為稀硝酸中含有較多自由移動的、${H}^{+}.N{{O}_{3}}^{-}$離子,故答案為:${H}^{+}.N{{O}_{3}}^{-}$
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL 酒精和 10mL 水混合后體積小于 20mL.是因為分子變小了 | |
B. | 緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動 | |
C. | 水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學變化中可以改變 | |
D. | 不同的堿化學性質(zhì)有所不同,是因為解離生成的金屬陽離子不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A | 食品保鮮的辦法 | B | 滅火實例與原理 |
用甲醛泡制海鮮--防腐保鮮 放入生石灰--防止受潮 | 油鍋著火時用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣 住宅失火時用水澆滅--降低著火點 | ||
C | 日常物質(zhì)的區(qū)別 | D | 化學中常見的“三” |
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌 聚乙烯和聚氯乙烯--點燃聞氣味 | 三種可燃性氣體--H2、CO、CH4 三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃堿液濺到皮膚上,立即涂抹稀硫酸 | |
B. | 室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進,尋找安全出口 | |
C. | 運輸硫酸的汽車不慎翻入河中,并產(chǎn)生泄漏,可用生石灰處理河水 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開門窗、關(guān)閉閥門,將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com