閱讀下面的材料,回答問題.
北京時間2014年4月23日電:近期,又有部分地區(qū)發(fā)生民眾反對建設(shè)對二甲苯項目的事情.在國新辦召開的新聞發(fā)布會上,工信部產(chǎn)業(yè)政策司司長馮飛表示對二甲苯項目落地難將影響紡織等下游產(chǎn)業(yè)鏈的安全,對二甲苯是密度比水小,不溶于水,易揮發(fā)的易燃液體,對呼吸系統(tǒng)及神經(jīng)中樞有一定刺激作用.
從材料中歸納出對二甲苯的任意兩個物理性質(zhì)
 
;
 
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).據(jù)此分析對二甲苯的物理性質(zhì).
解答:解:由題意可知,對二甲苯密度比水小  不溶于水等是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
故答為:密度比水小  不溶于水.
點評:物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制出一種以元素Sr的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.元素Sr形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)Sr屬于(填“金屬”或“非金屬”)
 
元素.
(2)圖1表示的粒子的化學符號是
 
;在化學反應中易
 
(得到或失去)電子形成離子,其離子符號為
 

(3)圖2表示的微粒中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號,下同),與Sr化學性質(zhì)相似的是
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空.
(1)二氧化硫
 
;(2)+3價的鋁元素
 
;(3)兩個鈉離子
 
.(4)2個氧原子:
 
;(5)1個氮分子:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

向2mL氫氧化鈉溶液中滴加5?6滴紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液顏色將變成( 。
A、紅色B、紫色C、無色D、藍色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖中六個實驗分別用到水.

請回答:
(1)實驗A中玻璃棒的作用是
 
;
(2)實驗B中水的作用是
 
,鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為
 

(3)實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
 
的結(jié)論;如果測定的結(jié)果低于該體積含量,則可能原因是
 
(答1點即可);
(4)①實驗D中熱水的作用是
 
,該實驗可夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是
 

②實驗D中氣球的作用是
 
,在整個實驗過程中氣球形狀的變化是
 

(5)實驗E能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 
(填一物理性質(zhì));
(6)實驗F中,試管
 
中收集到的氣體是氧氣;該實驗可得出水是由
 
組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,能表示一個原子、一種元素、一種物質(zhì)的是(  )
A、HB、N2
C、COD、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用量筒量取8.0mL水時仰視讀數(shù),則所量水的體積(  )
A、等于8.0mL
B、大于8.0mL
C、小于8.0mL
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng).你認為下列變化事實和相應的解釋不一致的是(  )
選 項操作現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隙
B100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL分子是有間隔的
C在花園中可聞到花的味分子是運動的
D溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應中,既不屬于化合反應,又不屬于分解反應的是(  )
A、一氧化碳+氧氣→二氧化碳
B、氧化鈣+水→氫氧化鈣
C、氧化銅+氫氣
加熱
銅+水
D、水
通電
氧氣+氫氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案