【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

（1）用高錳酸鉀制氧氣：_______、_______。

（2）用二氧化碳制碳酸飲料：_______、_______。

（3）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：_______、_______。

【答案】 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

（1）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)方程式為：，是“一變多”的分解反應(yīng)；

（2）用二氧化碳制碳酸飲料，原理是二氧化碳和水生成碳酸，反應(yīng)方程式為：，特點(diǎn)“多變一”，是化合反應(yīng)；

（3）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多，原理是氫氧化鋁和鹽酸生成氯化鋁和水，反應(yīng)方程式為：，是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中的A是鍶元素在元素周期表中的信息；B、C是與鍶元素有關(guān)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________________；

（2）鍶離子的符號(hào)是____________；

（3）元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，則鍶元素在元素周期表中應(yīng)排在第_____________周期。

（4）電子距離原子核越遠(yuǎn)，越不易被束縛，越容易被失去。已知鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，推測鎂和鍶兩種金屬化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)t3°C時(shí)， 將澄清的飽和溶液X、Y降溫到t2°C，有固休析出的是____________溶液。

(2)Y溶液的溶質(zhì)可能是__________(填序號(hào))。

ANaCl

BKNO3

CCa(OH)2

(3)t3°C時(shí)，保持溫度不變，將X、Y飽和溶液蒸發(fā)一定量的水，則蒸發(fā)水后兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X____________Y (填“>”、“<”或“=”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 地殼中元素的含量B. 鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 溶液的pH：D. 氮元素的化合價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgSO4和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

20

30

40

50

60

70

溶解度

S/g

MgSO4

33.7

38.9

44.5

50.6

54.6

55.8

Na2SO4

19.5

40.8

48.8

47.5

45.3

44.8

A. 甲為Na2SO4

B. t3℃應(yīng)介于40℃～50℃之間

C. t4℃乙的飽和溶液，降溫到t1℃的過程中，一直有晶體析出

D. b、c點(diǎn)乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且大于a點(diǎn)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某生鐵樣品中加入196g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，生成0.4g氣體（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）。

（1）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出，該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量為______。

（2）硫酸亞鐵是一種優(yōu)良的鐵肥，適宜澆灌的濃度為1%~2%，將上述反應(yīng)后濁液過濾，所得濾液中最少加入______克水可以直接澆灌。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A—E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，如下圖所示是物質(zhì)A—E相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，微溶物質(zhì)不考慮）。A、C、E中含有一種相同的元素，A是胃酸中的主要成分，A與B反應(yīng)產(chǎn)生一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，D是一種單質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式為________。

（2）A與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）E→C的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類生存的保障。自來水廠生產(chǎn)流程如下圖所示，

（1）自來水廠應(yīng)用水凈化的方法有_____。

A 過濾 B 吸附 C 消毒 D 蒸餾

（2）進(jìn)入用戶的自來水屬于_____。

A 純凈物 B 混合物 C 氧化物

（3）下列節(jié)水措施可行的是_____。

A 用淘米水澆花 B 使用節(jié)水龍頭

C 盡量少喝水 D 使用生活污水灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

（1）若用加熱固體藥品的方法制取氧氣，則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：_____。若用該方法制取并收集較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置為_____（填字母序號(hào)）。

（2）用裝置F收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_____時(shí)，再開始收集，收集氣體時(shí)用玻璃片的_____蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“毛面”）。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面，目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入。

（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母序號(hào)）。

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