12．實(shí)驗(yàn)室的藥品我們不能用嘴去嘗試，也不能直接用鼻子聞．正確（判斷對錯(cuò)）．

分析 實(shí)驗(yàn)室中的藥品多數(shù)有腐蝕性或毒性，要根據(jù)藥品取用的三不準(zhǔn)原則分析回答．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是有腐蝕性、毒性，在使用時(shí)要做到三不準(zhǔn)，一、不能用手接觸藥品，二、不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，聞時(shí)要使藥品遠(yuǎn)離鼻孔，用手在容器中輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔，三、不能嘗藥品的味道．
故答案為：正確．

點(diǎn)評 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，而基本的操作又是實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn)之一，要理解掌握操作過程和注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．用化學(xué)用語填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是N2；
（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是S8；
（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O；
（5）能用作高能、無污染燃料的是H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．CO2形成的超臨界CO2流體是一種具有和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”，超臨界 CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（ C8H8O3）．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．香蘭素由3個(gè)元素組成
B．由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中發(fā)生的是物理變化
C．以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)只有無水乙醇
D．超臨界CO2流體是一種特殊的物質(zhì)，不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D．圖中b點(diǎn)所示溶液中，滴加石蕊試液，溶液呈紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．如圖1中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）若A是某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的cd（填字母序號）
a．8b．10c． 11d．12
（2）若B表示某離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則B表示的符號為7
（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3
（4）天然氣的主要成分甲烷和水反應(yīng)可制得水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示：

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$CO+3H2O
（5）自然界的水硬度較高，需要經(jīng)過：①煮沸②消毒③過濾④自然沉淀這些凈化過程，其中處理順序合理的是④③②①（填序號）．自來水不是純水，若要用其制純水，可采取的方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
A．用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液B．用燃著的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/td>
C．用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D．用觀察的方法區(qū)分木炭粉和氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種．通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)．如圖是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量） 

回答下列問題：
（1）操作①能否改用硝酸鋇溶液？說明原因否，因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3-．
（2）進(jìn)行操作①后，判斷BaCl2過量的方法是取少量操作①后的上層清液，并滴加少量硫酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則BaCl2過量．
（3）加入Na2CO3的目的是除去Ca2+、Ba2+．為什么不先過濾而后加Na2CO3溶液，其理由是一次過濾，簡化實(shí)驗(yàn)步驟．
（4）此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善，具體步驟是向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．模擬海水制鹽的流程

（1）操作a的名稱是過濾，所需要的玻璃儀器有玻璃棒（只寫其中一種玻璃儀器）．
（2）為了證明第①步所加的Ca（OH）2溶液已過量，某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過量．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組對濾液進(jìn)行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些溶質(zhì)？
【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后，作出如下猜想
猜想一：由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還僅含過量的碳酸鈉．
猜想二：由于在①加入了過量的氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，只含有反應(yīng)生成的氯化鈣．
猜想三：由于②所加的過量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有氫氧化鈉和碳酸鈉．
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置產(chǎn)生白色沉淀濾液中還含有碳酸鈉溶質(zhì)
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入
酚酞試液（填指示劑）		酚酞試液變紅色濾液中還含有氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析，推出猜想三是正確的．
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O，或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應(yīng)進(jìn)行蒸發(fā)操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴 也不成股流下
（2 ） 給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$；實(shí)驗(yàn)室，氧氣驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃就說明氧氣已滿．

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