分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,據(jù)二氧化碳的密度和溶解性確定收集裝置;
(5)C裝置中為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使長頸漏斗下端伸入液面以下.
解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是添加液體的長頸漏斗和水槽;
(2)加熱高錳酸鉀屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,裝置中沒有;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn),在裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以用向上排空氣法收集;
(5)C裝置中為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使長頸漏斗下端伸入液面以下,進(jìn)行液封;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;(2)A;試管口未放棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)檢查裝置的氣密性;(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;二氧化碳的密度比空氣大;(5)下端伸入液面以下.
點(diǎn)評 了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳的原理、注意事項(xiàng)等知識,并明確據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置,才能結(jié)合題意靈活解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可以用燃著的木條 | |
B. | 除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳,可以向混合氣體中通入氧氣 | |
C. | 除去一氧化碳中少量的二氧化碳可以將混合氣體通過灼熱的碳粉 | |
D. | 檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有氧氣可以用帶火星的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 | B. | Al2(SO4)3 | C. | Ag2SO4 | D. | HgSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 倒掉一部分溶液 | B. | 加入100g水 | ||
C. | 將溫度降低到20℃ | D. | 加入一定量的氯化鉀固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH+CuSO4═NaSO4+CuOH | B. | C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O | ||
C. | HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Hg+O2 | D. | KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蓄電池放電 | B. | 水力發(fā)電 | C. | 內(nèi)燃機(jī)做功沖程 | D. | 火箭點(diǎn)火升空 |
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