2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國拉斯克獎(jiǎng).
(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(結(jié)果保留一位小數(shù))
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282.
(2)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×15
282
×
100%≈63.8%.
故答案為:(1)282;(2)63.8%.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中,需要用到一些保護(hù)氣.當(dāng)焊接金屬時(shí),為了隔絕空氣,能作為保護(hù)氣的一組是( 。
A、氫氣、氧氣
B、氮?dú)、氧?/span>
C、二氧化碳、一氧化碳
D、氮?dú)、氬?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表:
緊缺程度人缺水量/(m3-1)(α是年的符號(hào))
輕度缺水1700~3000
中度缺水1000~1700
重度缺水500~1000
極度缺水<500
分析上述圖表,請(qǐng)完成下列空白.
(1)圖中水資源極度缺水的地區(qū)是
 

(2)水資源缺乏的一個(gè)原因是水體污染,請(qǐng)寫出水體污染的3個(gè)主要來源:
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是( 。
A、園林滴灌
B、工業(yè)用水重復(fù)使用
C、用流動(dòng)水為西瓜降溫
D、口杯接水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知CO、HCOOH的混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%,求碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能直接獲得的信息是( 。
A、該元素屬于非金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為7
C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.1
D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃有一杯不飽和溶液,加4克溶質(zhì)能使溶液剛好達(dá)到飽和,或蒸發(fā)10克水能析出1克溶質(zhì),t℃該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某年,中國十大成果之一是合成氮化鎵.已知鎵原子的最外層有3個(gè)電子,氮原子的最外層有5個(gè)電子,則氮化鎵的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

活性炭在凈水器中,是利用它的( 。
A、固體呈黑色B、可溶性
C、吸附性D、穩(wěn)定性

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