下圖是某品牌補鐵劑的標簽,請回答:
富馬酸亞鐵顆粒
化學式:C4H2FeO4
每包含富馬酸亞鐵0.2 g
適應癥:缺鐵性貧血。
服用量:每次1~2包(成人),
……
(1)富馬酸亞鐵中含有__ __種元素,C、H、Fe、O原子個數(shù)比為__。
(2)富馬酸亞鐵的相對分子質量為__。
(3)若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質量為____ mg。(計算結果取整數(shù))
科目:初中化學 來源: 題型:
燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實驗小組用下圖實驗方法來探究燃燒的條件:
(1)如圖一進行實驗,觀察實驗現(xiàn)象。紅磷不能燃燒是因為 ,水中白磷不能燃燒是因為 。
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱。
(3) 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 .
(4)“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過氧化鈉(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀,因為過氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質,其反應的化學方程式為 ,該反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應,但小明在一次表演中因為滴水過多卻沒有成功,他沒有成功的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是( )
A.Al2(SO4)3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Al2O3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
將下列物質按要求分類:(填序號)
①空氣、谘鯕狻、鬯魵狻、芨咤i酸鉀 ⑤鋁、藓K、叩獨狻、啾旌衔铩、徇^氧化氫溶液、馑难趸F
(1)屬于混合物的是__________;
(2)屬于純凈物的是__;
(3)屬于氧化物的是____________;
(4)屬于單質的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )。
A.金屬材料包括純金屬和它們的合金
B.金屬在常溫下大多是固態(tài)
C.物質的用途完全由其性質決定,與其他因素無關
D.合金是金屬與金屬或金屬與非金屬熔合在一起制成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
用金屬的元素符號填空:
(1)涂在保溫瓶膽夾層的銀白色金屬是__________________________;
(2)包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是__________________________;
(3)體溫計中的液體金屬是________________________________;
(4)廣泛用于制電線電纜的金屬是____________________;
(5)廣泛用于航空工業(yè)、造船工業(yè)的金屬是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
常溫下塊狀大理石投入足量稀硫酸中,剛開始能產生氣體,但很快就停止產生。而將大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中卻能持續(xù)產生氣體。由此得出的結論或推理正確的是
A.物質間是否發(fā)生化學反應,只和反應的條件有關
B.反應物之間必須直接接觸才會發(fā)生化學反應
C.塊狀大理石與粉末狀大理石的化學性質不同
D.硫酸鋇粉末也可和鹽酸發(fā)生化學反應而溶解
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W小組的同學為了研究煉鐵的原理,用一氧化碳與氧化鐵反應,按圖1進行實驗。
圖1
(1)實驗開始時,打開K1,關閉K2,通入CO,其目的是________________________。然后關閉K1,打開K2,加熱一段時間后,玻璃管中的現(xiàn)象是__________。
(2)通過裝置B可確定A中生成了______。C裝置的作用是______________________。
(3)整個裝置設計中存在的一個主要問題是______________,你的改進方法是________。
(4)工業(yè)上實際的煉鐵設備是如圖2所示的高爐,高爐中得到的生鐵與圖1實驗中完全還原得到的產物在組成上的區(qū)別是________________________;工業(yè)煉鐵實際使用的還原劑原料是焦炭,其作用主要有兩點:一是______________:二是______________。
圖2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com