【題目】某學(xué)習(xí)小組想用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,他們按照如圖所示操作對濃硫酸進(jìn)行稀釋。某同學(xué)提出鋅和濃硫酸是否也能產(chǎn)生氫氣呢?于是他將少量濃硫酸加入到盛有鋅粒的試管中,發(fā)現(xiàn)生成的氣體具有刺激性氣味。同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體很感興趣,于是進(jìn)行了探究。

(猜想與假設(shè))

氣體是:①H2 SO2 H2SO2

同學(xué)們經(jīng)過討論,便直接否定了猜想①,原因是_______

(查閱資料)

(1)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,它與一些金屬單質(zhì)反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化硫氣體

(2)二氧化硫能使紅色品紅溶液褪色

(3)氫氣具有還原性

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(解釋與結(jié)論)

(1)同學(xué)們稀釋濃硫酸時(shí),玻璃棒的作用是_______。

(2)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(3)裝置中氫氧化鈉濃溶液的作用是_______。

(4)通過此實(shí)驗(yàn),同學(xué)們證明了猜想③正確,請寫出他們依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

(反思與評價(jià))

經(jīng)過討論,小組中某個(gè)同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)有不妥之處,他將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),將足量鋅粒換成少量鋅粒,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出猜想②正確。

(5)補(bǔ)全鋅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+______

(6)請解釋第一次實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的原因________

【答案】氫氣沒有刺激性氣味 攪拌散熱 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 吸收二氧化硫 B中品紅褪色,E中黑色固體變成紅色,右側(cè)導(dǎo)管口有無色液滴 2H2O 隨著濃硫酸的消耗和水的生成,硫酸濃度變低,遇足量的鋅產(chǎn)生氫氣

【解析】

猜想與假設(shè):同學(xué)們經(jīng)過討論,便直接否定了猜想①,原因是:氫氣是無色無味的氣體,而產(chǎn)生的氣體有刺激性氣味;

解釋與結(jié)論:

(1)同學(xué)們稀釋濃硫酸時(shí),玻璃棒的作用是:攪拌、散熱,防止液體飛濺;

(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;

(3)裝置中氫氧化鈉濃溶液顯堿性,能與二氧化硫有毒氣體反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,作用是:吸收二氧化硫氣體;

(4)通過此實(shí)驗(yàn),同學(xué)們證明了猜想③正確,氣體中同時(shí)含氫氣和二氧化硫,二氧化硫能使紅色品紅溶液褪色,所以B中品紅褪色,氫氣具有還原性,且燃燒產(chǎn)生水,所以裝置E中黑色固體變成紅色,右側(cè)導(dǎo)管口有無色液滴。

(5)該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)物比生成物多4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,鋅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅、二氧化硫和水的化學(xué)方程式:Zn+2H2SO4()=ZnSO4+SO2↑+2H2O。

(6)第一次實(shí)驗(yàn)中得到氫氣的原因:隨著濃硫酸的消耗和水的生成,硫酸濃度逐漸變低(相當(dāng)于稀硫酸),稀硫酸遇足量的鋅產(chǎn)生氫氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 金屬活動性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. 相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。 請回答下列問題:

1)丙中氧、氫、碳原子個(gè)數(shù)比為____________。

2)甲微粒中碳元 素的化合價(jià) ___________

3 化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__________________(選填 素種類”“物質(zhì)種類

4)寫出甲和乙在 一定條件下 反應(yīng)生成丙 的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普短文。

中國有很長的飲茶歷史,茶葉中含有茶多酚等物質(zhì)。

茶多酚是從天然茶葉中提取的混合物,由兒茶素、黃酮苷類、酚酸等組成,是一種白色粉末,略有吸水性。易溶于溫水、乙醇等,在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定。茶多酚容易被氧化變色,下圖是多酚氧化酶催化茶多酚氧化的示意圖(圖中a、b、cd分別代表4種物質(zhì))。

研究發(fā)現(xiàn),茶多酚是茶葉發(fā)揮健康保健功效最主要的物質(zhì),最典型的代表是兒茶素,具有抗氧化(消除氧自由基)、抗炎、降低心血管病發(fā)病幾率、預(yù)防癌癥、降血脂、減少體脂形成、抗菌、改變腸道菌群生態(tài)等多項(xiàng)功效。研究表明,喝下一杯茶半小時(shí)后,血中的抗氧化容量(對抗氧自由基的能力)增加41%48%,并能在高水平狀態(tài)持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。

茶多酚還可用于食品保鮮防腐,根據(jù)我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定茶多酚的使用范圍和使用量如下:

食物

不含水的脂肪和油

熟堅(jiān)果

油炸面制品

燕麥片

方便面

含量(g/kg

0.4

0.2

0.2

0.2

0.2

溶劑法是從茶葉中提取茶多酚的傳統(tǒng)方法之一,利用茶多酚和茶葉中其他成分在乙醇中的溶解度不同進(jìn)行分離。具體的方法是將茶葉用乙醇浸漬,然后把浸取液進(jìn)行液﹣液分離,最后濃縮得到產(chǎn)品。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)根據(jù)以上描述請你歸納茶多酚的物理性質(zhì)有_________________

2)多酚氧化酶催化茶多酚氧化的過程中,其中代表酶的是_________________

A a B b C c D d

3)若一包方便面的質(zhì)量是100g,則最多加入茶多酚保鮮劑_________________mg。

4)下列關(guān)于茶多酚的說法中,正確的是_________________

A 茶多酚在堿性環(huán)境中不穩(wěn)定

B 適量喝茶有益身體健康

C 利用溶劑法提取茶多酚屬于化學(xué)變化

D 某同學(xué)在中午12點(diǎn)喝了一杯茶,他血中的抗氧化容量的較高水平可持續(xù)到14點(diǎn)

5)保存茶多酚晶體時(shí)應(yīng)注意_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為粗鹽提純的主要操作。

A 溶解 B 蒸發(fā) C 過濾

(1)正確的操作順序?yàn)?/span>_______(填字母序號)

(2)蒸發(fā)過程中,氯化鈉的質(zhì)量_______(變大、變小不變”)

(3)稱量精鹽質(zhì)量時(shí),將精鹽放在托盤中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是_______(填字母序號)

A 減少砝碼或游碼 B 增加砝碼或游碼 C 減少藥品 D 增加藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究金屬活動性順序,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II1.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,將兩實(shí)驗(yàn)的廢液全部倒入一潔凈燒杯中, 反應(yīng)后得到溶液A和固體B.實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示:

據(jù)此得出以下結(jié)論: ①通過實(shí)驗(yàn)III能驗(yàn)證Al、Ag. Cu的金屬活動性順序;②實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后固體中一定含有Cu;③若A是無色溶液,A中可能含有AgNO3;④若A呈藍(lán)色,溶液A中至少有兩種溶質(zhì)⑤若A呈藍(lán)色,固體B中定不含Cu;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】手機(jī)已經(jīng)成為日常生活中必不可上的通訊工具,如圖是某品牌的一款手機(jī),請回答下列問題。

(1)所用材料屬于合金的是____(填字母序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_____。

(2)玻璃鋼具有諸多優(yōu)點(diǎn),可以作為替代金屬和塑料的理想材料。請寫出玻璃鋼作為替代材料的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):①_____;②_____

(3)據(jù)國外媒體報(bào)道,20121月一家瑞典公司發(fā)明了一種新型充電器,這一新型充電器僅僅需要一勺水,就能產(chǎn)生維持10小時(shí)手機(jī)使用的電量。其工作原理基于一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng):水會和硅化鈉(Na4Si)反應(yīng),生成硅酸鈉(Na2SiO3)、氫氧化鈉和氫氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年.我國科學(xué)家在自然界中發(fā)現(xiàn)金屬鈾,屬全球首次。下圖是鈾元素的相關(guān)信息.其中正確的是

A.鈾原子的中子數(shù)是92

B.鈾原子的質(zhì)量為238.0g

C.自然界中很長時(shí)間沒發(fā)現(xiàn)可能是金屬鈾的化學(xué)性質(zhì)很活潑

D.鈾原子的核外電子數(shù)是146

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一種太陽能電池板示意圖,回答下列問題:

1)圖中有標(biāo)號的材料中,屬于金屬材料的是_____(填標(biāo)號,下同),含有非金屬單質(zhì)的是_____。

2)圖中使用了兩種合金。合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:_____(寫出 1 點(diǎn)即可)。

3銅絲導(dǎo)線若長時(shí)間裸露在空氣中,則表面會出現(xiàn)一層銅綠(化學(xué)式為 [Cu2(OH)2CO3] ), 它是銅與空氣中的 O2H2O、_____(填化學(xué)式)共同反應(yīng)的產(chǎn)物。銅綠在加熱條件下會分解生成三 種氧化物,請寫出銅綠分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________

4)推廣使用太陽能電池的意義是:_________________________(寫出 1 點(diǎn)即可)。

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