中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日成功登上珠穆朗瑪峰.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是
 
.燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的
 
性質(zhì).
考點:氧氣的用途
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)氧氣能供給呼吸,支持燃燒,進行分析回答.
解答: 解:氧氣能供給呼吸,能支持燃燒,登山隊員備有氧氣瓶是利用氧氣供給呼吸;燃料燃燒是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì).
故答案為:供給呼吸;支持燃燒.
點評:明確氧氣的用途是解答本題關健,本題注重考察基礎,題目較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

測定溶液的酸堿度應選用的試劑是
 

①紫色石蕊溶液;②pH試紙;③無色酚酞試液;④氯化鋇溶液
下面是甲、乙二位同學測定某溶液pH值的操作:
甲:取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較.
乙:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用玻璃棒蘸取待測溶液,滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較.
若待測溶液為氯化鈉溶液,甲和乙測出的pH值的關系是:甲
 
(大于、等于或小于)乙.
若待測溶液為氫氧化鈉溶液,甲和乙測出的pH值的關系是:甲
 
(大于、等于或小于)乙.
甲與乙的操作正確的是
 
,錯誤的操作導致的后果是
 

甲同學認為凡是pH值大于7的溶液一定是堿溶液,你認為對嗎?為什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列性質(zhì)不屬于二氧化碳性質(zhì)的是( 。
A、能溶于水,生成碳酸
B、能使澄清石灰水變渾濁
C、能使燃著的木條熄滅
D、能使紫色石蕊試液變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是實驗室制取氣體常用的化學儀器.

請回答以下問題:
(1)寫出儀器的名稱:F
 
;H
 
;
(2)制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:
 
(填字母);
(3)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是:
 

(4)若用排水法收集氧氣時,當導管口剛有氣泡冒出時
 
收集,等氣泡
 
時才可以收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,其中錯誤的是(  )
A、鎂帶在空氣中燃燒,有白煙產(chǎn)生
B、細鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體生成
C、蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧產(chǎn)生
D、紅磷在氧氣中燃燒時,有白色的煙霧生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為鐵絲在氧氣中燃燒,實驗現(xiàn)象是
 
;該反應的文字表達式:
 
;鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部要放少量的水或鋪上一層沙子的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列實驗操作選用的一種儀器名稱填在橫線上:
(1)吸取或滴加少量液體時用
 
;
(2)做硫粉在氧氣中燃燒實驗時要使用
 
;
(3)較多量液體反應需要使用
 
;
(4)取用塊狀藥品一般使用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、吹滅酒精燈
B、試劑瓶塞正放在桌上
C、俯視量筒讀數(shù)
D、取液后的滴管膠頭在上豎直放置

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作,正確的是( 。
A、液體加熱
B、
C、
點燃酒精燈
D、稱量10.05g固體

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