A. | H2、N2 | B. | N2 | C. | CO2、N2 | D. | CO、N2 |
分析 根據(jù)二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng),氫氣和一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng),干燥劑具有吸水性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:將N2、CO2、H2、CO等氣體組成的混合氣體依次通過足量的石灰水,二氧化碳會與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳和氫氣具有還原性,會與灼熱的氧化銅反應(yīng)分別生成銅和二氧化碳、銅和水,一氧化碳和氫氣被吸收,但生成了二氧化碳和水蒸氣;再通過干燥劑除去水蒸氣,最后剩余的氣體為二氧化碳和氮?dú)猓?br />故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不是很大,熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3 碳酸氫鈉 小蘇打 | |
B. | CaO 氧化鈣 熟石灰 | |
C. | Na2CO3 碳酸鈉 純堿 | |
D. | NaOH 氫氧化鈉 燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用觀察顏色的方法鑒別氧氣和氮?dú)?/td> | B. | 用過濾的方法鑒別蒸餾水和蔗糖水 | ||
C. | 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣 | D. | 用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上 | |
B. | 原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子 | |
C. | 原子、分子、離子、電子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
D. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有變 |
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