下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈
B.把鋅粒往直立的試管中直接丟入試管底部
C.稱量氯化鈉的質(zhì)量時(shí),把天平調(diào)平衡后,往左盤中加入砝碼直至平衡
D.用向上排氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣的成分按體積百分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是氮?dú)庹?8%,氧氣占 ,稀有氣體占 ,二氧化碳占 ,其它氣體和雜質(zhì)占 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
讀史使人明智,下列發(fā)明創(chuàng)造屬于中國(guó)對(duì)世界化學(xué)史作出重大貢獻(xiàn)的是( )
①造紙 ②火藥和中藥學(xué)③最先提出近代原子學(xué)說④指南針⑤煉銅、煉鐵、煉鋼⑥陶瓷.
A.①②③④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑤ D.①②⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.請(qǐng)將稀有氣體的性質(zhì)
①一般不跟其它物質(zhì)反應(yīng)
②密度比空氣小
③通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光
④難溶于水”與其用途對(duì)應(yīng)后用序號(hào)填空:
(1)燈泡里充入氬氣 ;
(2)用氦氣充填氣球或汽艇 ;
(3)用于制造霓虹燈 ;
(4)電焊金屬時(shí)用氬氣做保護(hù)氣 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)(如圖所示),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”.他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?/p>
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出操作步驟: ;
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是 ;
(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:① ;② ;③ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列俗語或成語與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )
A.真金不怕火煉 B.百煉方可成鋼 C.火上澆油 D.玉不琢、不成器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)3個(gè)鐵離子 ;(2)2個(gè)氯原子 ;
(3)m個(gè)五氧化二磷分子 ;(4)氧化鋁中鋁的化合價(jià) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列微粒中,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.中子數(shù) B.核外電子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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