讀史使人明智,下列發(fā)明創(chuàng)造屬于中國對世界化學(xué)史作出重大貢獻(xiàn)的是( 。

①造紙  ②火藥和中藥學(xué)③最先提出近代原子學(xué)說④指南針⑤煉銅、煉鐵、煉鋼⑥陶瓷.

A.①②③④⑥   B.①③⑤⑥ C.①②⑤   D.①②⑤⑥


【考點(diǎn)】化學(xué)的歷史發(fā)展過程. 

【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途;課本知識同類信息;解題思想;分析比較法;化學(xué)與生活.

【分析】我國古代在化學(xué)工藝上有很高的造詣,利用化學(xué)的歷史比較悠久,現(xiàn)代首先人工合成了結(jié)晶牛胰島素和合成了大量有機(jī)高分子化合物;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:在我國的四大發(fā)明中有兩項(xiàng)屬于化學(xué)工藝:造紙和制火藥;中藥學(xué)博大精深,另外我國是最早使用青銅器和冶煉鐵的國家;陶瓷也是我國古代的工藝;這些都對世界化學(xué)史上作出了巨大的貢獻(xiàn).

故選D.

【點(diǎn)評】本題考查化學(xué)的發(fā)展歷史,關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,難度不大.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是

   A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

   B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

   C.該反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變

   D.該示意圖中共有3種分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某同學(xué)制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(      )

①沒有給試管均勻預(yù)熱;      ②試管外壁有水滴;      ③試管口沒有略向下傾斜;

④加熱時試管與燈芯接觸;    ⑤收集完畢,先撤去酒精燈。

A.①②③④⑤        B.③④⑤       C.①②③       D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了驗(yàn)證鐵、銅兩種金屬的活動性差異,如圖所示取2支試管分別進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異,所用液體合理的是(  )

 

A.

蒸餾水

B.

稀鹽酸

C.

酒精水溶液

D.

硫酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年3月《蘇州日報》報導(dǎo):“太倉奧特斯維能源等一批大項(xiàng)目建成后,我市光伏電池產(chǎn)能將突破7000兆瓦.”下列有關(guān)“光伏電池”能量形式轉(zhuǎn)化的敘述正確的是( 。

    A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能     B、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

    C、太陽能轉(zhuǎn)化為電能     D、風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


世博會期間,上?諝鈨(yōu)良率達(dá)到了98.7%,下列措施不能提高上海市空氣質(zhì)量的是( 。

A.安裝太陽能電池板為上海世博會提供電力

B.化工廠的廢氣處理達(dá)標(biāo)后才能排放

C.電動公交車代替普通公交車

D.慶世博,大量燃放煙花、爆竹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常使用硬幣,你認(rèn)為制造硬幣的材料必須具備的性質(zhì)是  

A.顏色為金黃色                     B.硬度非常小

C.常溫下不易銹蝕                     D.  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A.用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈

B.把鋅粒往直立的試管中直接丟入試管底部

C.稱量氯化鈉的質(zhì)量時,把天平調(diào)平衡后,往左盤中加入砝碼直至平衡

D.用向上排氣法收集氧氣時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   (填字母),實(shí)驗(yàn)時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是    ;反應(yīng)的符號表達(dá)式為  

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,若要收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是  (填字母),反應(yīng)完畢,應(yīng)先  ,再   .可以用這種收集方法收集氧氣的原因是  

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是   (填字母),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是  

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同步練習(xí)冊答案