下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
稀釋濃硫酸
B、
過濾
C、
傾倒液體
D、
向試管中滴加液體
考點(diǎn)：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”；
B、過濾時(shí)要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中；
C、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入；
D、使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，要“懸空中放”．
解答：解：A、圖示中明確表明操作中是把水倒入濃硫酸里，這樣會引起液體四濺，操作錯(cuò)誤，故不選；
B、圖示中在過濾液體時(shí)，缺少玻璃棒，操作錯(cuò)誤，故不選；
C、圖示傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放、標(biāo)簽對準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入，操作正確，故選；
D、圖示使用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，以防污染藥品，操作錯(cuò)誤，故不選；
故選：C．
點(diǎn)評：掌握一些實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；了解酒精燈的使用方法；了解濃硫酸的稀釋方法；掌握制取氧氣的步驟和操作方法、注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用硫酸除鐵銹后的黃色溶液中的金屬元素的化合價(jià)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實(shí)和現(xiàn)象對應(yīng)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、八月桂花，十里飄香---分子在不斷運(yùn)動
B、加熱后水的體積變大---溫度升高，分子增大
C、10mL水和10mL酒精混合總體積小于20mL---分子間有間隔
D、蔗糖加入水后逐漸消失---分子在不斷運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國現(xiàn)在流通的第四套人民幣硬幣，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．
（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
（填“合成材料”或“無機(jī)材料”）．
（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
（填序號）．
A．金屬的導(dǎo)電性         B．金屬的耐腐蝕性
C．金屬的硬度           D．金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑；Fe+NiCl2=Ni+FeCl2這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是
 
；四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="h7l3bhv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（用元素符號表）．
（4）某些貧血病人需要補(bǔ)鐵，這里的“鐵”指的是
 
（從元素、原子、單質(zhì)中選擇）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、可以用固液混合制取氧氣
B、收集氧氣可用向下排空氣法
C、三個(gè)反應(yīng)都是分解反應(yīng)
D、可以固固混合制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體，可能由硫酸銅、硫酸鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉、硝酸鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展了以下實(shí)驗(yàn)：
已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍(lán)色，有氣泡產(chǎn)生，；步驟Ⅱ、Ⅲ均可觀察到有白色沉淀生成．

請回答下列問題：
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是
 
，證據(jù)是
 
．
（2）原固體中可能含有的物質(zhì)是
 
．
（3）步驟Ⅱ中一定發(fā)生的化學(xué)方程式是
 
．
（4）步驟Ⅲ所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)中可能含有碳酸鈣、炭粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種．現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取樣，加熱至高溫，產(chǎn)生一種氣體，能使澄清的石灰水變渾濁；
②把足量稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘?jiān)校瑲埓婀腆w全部溶解，同時(shí)產(chǎn)生一種可燃?xì)怏w，
由此推斷正確的是（　�。�
A、肯定含有氧化銅，不含氧化鐵
B、肯定含有碳酸鈣，可能含炭粉
C、肯定含有氧化鐵，也含炭粉
D、肯定含炭粉，也含氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以石灰石為主要原料的“石頭紙”，之一種介于紙張和塑料之間的新型材料，既可替代傳統(tǒng)部分紙張，又能替代傳統(tǒng)部分塑料包裝物，為測定“石頭紙”中碳酸鈣的含量，課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品，分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不與水反應(yīng)）
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050
充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g19.1228.24m46.4856.48
（1）燒杯①中生成的氣體的質(zhì)量為
 
g，表中m的值為
 

（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

（3）求該鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，把一只裝有空氣的瓶子倒放在裝有密度較大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上，使兩瓶瓶口相對，兩瓶之間用一塊玻璃板隔開．
（1）抽去玻璃板后，我們可以觀察到：
 
．
（2）這一現(xiàn)象說明
 
．
（3）若裝有空氣的瓶子在下、裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子在上，抽去玻璃板后能
 
（填“能”或“不能”）觀察到與上面相同的現(xiàn)象．看到的現(xiàn)象
 
（填“能”或“不能”）說明（2）中的觀點(diǎn)，你判斷的依據(jù)是：
 
．

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