17.如圖是初中化學(xué)中常用的實驗裝置,請回答下列問題.

(1)儀器X的名稱是集氣瓶;
(2)實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇B(填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置;
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
若要制取純度較高的O2,應(yīng)采用的收集方法是排水法;
(4)如果用C裝置收集CO2,那么C裝置與氣體發(fā)生裝置相連接的是導(dǎo)管d端(選填c或d),驗滿時應(yīng)將燃著的木條接近導(dǎo)管c端(選填c或d).

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法分析解答;
(3)實驗室制取氧氣可用加熱高錳酸鉀,氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法及二氧化錳催化過氧化氫的方法,只有高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,收集純度較高的氣體氧氣用排水法;
(4)根據(jù)其氣體的性質(zhì)來選擇合適的收集方法

解答 解:(1)儀器X是收集氣體的集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣、大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳、鋅粒和硫酸反應(yīng)制取氫氣均不需加熱,屬于固液常溫型,可用B作發(fā)生裝置;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑,加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣不易溶于水,所以收集純度較高的氣體氧氣用排水法;
(4)由于二氧化碳的密度比空氣大,如果用C裝置收集CO2,那么C裝置與氣體發(fā)生裝置相連接的是導(dǎo)管所以應(yīng)該從d處通入,c端排出,驗滿時應(yīng)將燃著的木條接近導(dǎo)管c端.
故答案為:
(1)集氣瓶;(2)B;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法;(4)d;c.

點評 明確制取氧氣、二氧化碳、氫氣的方法,反應(yīng)原理,常用儀器,即可順利解答,難度不大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器,請回答問題:

(1)若要制取氧氣,還需要補充一種儀器和一種用品,補充的儀器是①試管,用品是②棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時的規(guī)范操作是:先①將導(dǎo)氣管移出水面,后②熄滅酒精燈;
(3)利用上述儀器和藥品還可以組裝一套制取二氧化碳的裝置,選擇的儀器是(填序號)①①②⑦⑧,藥品是②石灰石、稀鹽酸(填藥品名稱).
(4)請將圖2制取二氧化碳的實驗裝置圖補充完整,并在括號內(nèi)寫出儀器A的名稱.

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8.水是寶貴的自然資源,我們要認(rèn)識它,愛護它.
(1)水是由氫、氧元素組成的;
(2)硬水不利于我們的生活,生活中我們常用煮沸的方法將其軟化;
(3)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會直接造成水體污染的有(填序號)AD.
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(4)自然界的水因含有多種雜質(zhì)而不能直接飲用.需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用.目前很多自來水廠用氯氣進行消毒.消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
若D的化學(xué)式為HClO,寫出如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO.

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5.氧化性極強的“活性氧”能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,服用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉(Na2SeO3),能消除人體內(nèi)的活性氧.亞硒酸鈉中硒元素的化合價是(  )
A.+2B.+3C.+4D.+6

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12.用化學(xué)用語填空
(1)氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分,氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3; 3個鋁離子的化學(xué)符號是3Al3+
(2)我縣地下水大多硬度較高,燒水壺內(nèi)壁常常產(chǎn)生白色的水垢,其主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂.氫氧化鎂的化學(xué)式是Mg(OH)2;2個氫氧根離子的化學(xué)符號是2OH-

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2.如圖呈現(xiàn)的是鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是(  )
A.鈉原子核外有1個電子B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99 g
C.鈉屬于非金屬元素D.鈉原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.載人宇宙飛船內(nèi)常用含氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng)吸收宇航員呼出的CO2,以凈化空氣.若載人宇宙飛船內(nèi)每名宇航員平均每天呼出的CO2為550L,則吸收一位宇航員每天呼出的C02需氫氧化鋰的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程;二氧化碳氣體的密度為2.0g?L-1;化學(xué)方程式:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光
C.氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
D.堿式碳酸銅粉末與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,綠色溶液變成藍色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①P點的含義t1℃,甲與丙的溶解度相等.
②要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有加甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水或降溫)(寫出一種).當(dāng)甲溶液中含有少量乙時,
可采用冷卻熱的飽和溶液(降溫結(jié)晶)的方法提純甲.
③t2℃時,將30g甲物質(zhì)放入50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%(精確到0.1).若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是Ⅰ、Ⅲ.
Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量Ⅱ.溶劑的質(zhì)量Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
④t2℃時,在含有50g水的甲和乙的飽和溶液中,分別加入m g甲和m g乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的質(zhì)量范圍是5g<m≤30g.

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