分析 根據(jù)金紅石的化學(xué)式,利用金紅石、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體可推出氣體并書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;
根據(jù)信息在氬氣的氣氛中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng),制得金屬鈦來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;
根據(jù)常溫下Ti不和非金屬、強(qiáng)酸反應(yīng),而鎂與稀鹽酸反應(yīng),則利用鹽酸處理后過濾來獲得純凈金屬鈦.
解答 解:因金紅石的化學(xué)式為TiO2,由金紅石、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣制得TiCl4和一種可燃性氣體,根據(jù)元素守恒可推測可燃性氣體為CO,
則該反應(yīng)為TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO,故答案為:TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$TiCl4+2CO;
由過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng),制得金屬鈦,則由元素守恒可知另一生成物為氯化鎂,故答案為:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;Ar\;}}{△}$2MgCl2+Ti;
因常溫下Ti不和非金屬、強(qiáng)酸反應(yīng),所得產(chǎn)物Ti中混有過量Mg,則除去鎂可利用稀鹽酸,因鎂能與鹽酸反應(yīng),則可將鈦中的鎂除去而得到純凈金屬鈦,故答案為:鹽酸,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑.
點(diǎn)評 本題利用信息來考查學(xué)生金屬的冶煉,學(xué)生應(yīng)注意利用習(xí)題中的信息把握好反應(yīng)的條件、反應(yīng)物、生成物等來完成化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
驗(yàn)證猜想 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
猜想① | 取兩張相同的紙,其中一張卷成紙團(tuán),點(diǎn)燃 | 卷成紙團(tuán)的紙燃燒不如沒有卷成紙團(tuán)的紙燃燒劇烈 | 與氧氣接觸面積大的紙燃燒更劇烈 |
猜想② | 點(diǎn)燃相同的兩份紅磷,其中一份放入盛有氧氣的集氣瓶中 | 放入盛有氧氣的集氣瓶中的紅磷燃燒比空氣中的紅磷燃燒更劇烈 | 氧氣濃度大的紅磷燃燒更劇烈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿:純堿、燒堿 | B. | 酸:氫氯酸、硝酸 | C. | .氧化物:干冰、水 | D. | 鹽:膽礬、碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)前后(1)-(4)裝置質(zhì)量 | |
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | ||
甲組3.2克 | A | (1)150克 | (1)154.6克 |
(2)150克 | (2)153.4克 | ||
乙組3.2克 | B | (3)150克 | (3)153.6克 |
(4)150克 | (4)154.4克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸 氫氧化鈉溶液 石蕊溶液 | |
B. | 氫氧化鉀溶液 稀鹽酸 石蕊溶液 | |
C. | 氯化鈉溶液 硫酸鉀溶液 硫酸鈉溶液 | |
D. | 石灰水 稀硫酸 氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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