【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)_____排放不暢而引起的。
(2)當(dāng)空氣受SO2污染嚴(yán)重時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是_____。
【答案】CO CaCO3
【解析】
根據(jù)煤氣中毒的原理;質(zhì)量守恒定律回答來分析解答。
(1)用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)一氧化碳排放不暢而引起的。故填:CO
(2)據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為CaCO3;故填:CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】12月31日,山西長治市潞安市山西天脊煤化工集團(tuán)股份有限公司發(fā)生一起苯胺(化學(xué)式為C6H5NH2)泄漏事故,事故造成河北省邯鄲市區(qū)從1月5日下午起突發(fā)大面積停水。下列對苯胺的說法不正確的是( 。
A. 苯胺是有機(jī)物
B. 苯胺由碳、氫、氮三種元素組成
C. 苯胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6﹕7﹕1
D. 每個苯胺分子中含有14個原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,過濾后所得固體的質(zhì)量等于加入的鋅粉的質(zhì)量。
(1)寫出一個相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)請分析過濾所得固體物質(zhì)中的成分_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)在工業(yè)上常用作漂白劑、消毒劑、氧化劑等。某化學(xué)小組將少量過氧化鈉粉末加入盛水的試管中,看到有大量氣泡產(chǎn)生。
(提出問題)過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體是什么物質(zhì)?
作出猜想)猜想I:生成H2;猜想Ⅱ:生成O2;猜想Ⅲ:生成CO2。
(1)大家一致認(rèn)為猜想Ⅲ不正確,理由是_____。
(2)(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃 | 無現(xiàn)象 | _____ |
用試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸入試管內(nèi) | _____ | 猜想Ⅱ成立 |
(拓展延伸)
(3)同學(xué)們經(jīng)查閱資料得知,過氧化鈉與水反應(yīng),除了產(chǎn)生氣體,還有氫氧化鈉生成,試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
(4)構(gòu)成氫氧化鈉的粒子是_____(填粒子符號)。
(5)過氧化鈉保存時應(yīng)注意的問題是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( )
A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,可以用紅磷但不能用硫
C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%
D. 禁止燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)常用方法之一。請按要求回答下列問題。
(1)下列物質(zhì),屬于混合物的是___(填數(shù)字序號,下同);屬于單質(zhì)的是___;屬于氧化物的是___;
①空氣 ②石灰石 ③氯酸鉀(KClO3) ④氮?dú)?/span> ⑤過氧化氫 ⑥二氧化碳 ⑦銅粉
(2)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。“火善用之為福,不善用之為禍”。下面是些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時,關(guān)閉閥門;②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;⑤蠟燭用扇子一扇即滅;⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。請你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:分類標(biāo)準(zhǔn):__,包括事例:__(填數(shù)字序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校初三(3)班同學(xué)到十八重溪野炊。
(1)野炊活動中,東東引燃細(xì)枯枝后,迅速往“灶里”塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生許多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是__。
(2)活動過程中要注意防火安全,野炊結(jié)束后,應(yīng)及時把火熄滅,可以采用的滅火方法是___。
(3)活動中,小麗不小心被黃蜂蜇了(黃蜂毒液呈堿性),下列物質(zhì)可以用于涂抹以減輕疼痛的是__(填字母)A 食醋(pH=3) B 食鹽水(pH=7) C 雞蛋清(pH=8)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí),分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)_____。
(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量MnO2時分解加速_____。
(3)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量10%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體X由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方置一個干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴出現(xiàn)。迅速用玻璃片罩住杯口倒過來,向燒杯中注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁。根據(jù)上述情況分析,氣體X的成分可能是:(有幾種可能就填幾種,空格不夠可添加)
①_____;②_____;③_____;④_____。
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