分析 (1)根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性能使酚酞溶液變紅進(jìn)行解答;根據(jù)氨氣和氧氣反應(yīng)生成水和氮?dú)膺M(jìn)行解答;
(2)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).根據(jù)滅火的原理解答.
解答 解:(1)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性能使酚酞溶液變紅,所以圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水.過(guò)一會(huì)兒,觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅,本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng);氣在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體是氮?dú),一種常溫下為液體的氧化物為水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2,故填:酚酞溶液變紅;分子在不斷地運(yùn)動(dòng);4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;
(2)C處紅磷燃燒,D處紅磷不燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒除與氧氣接觸外,溫度還要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).滅火的原理就要破壞燃燒的條件,因此熄滅C處火焰,可采用的方法是蓋沙土,濕抹布等隔絕氧氣;故填:溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);蓋濕抹布(答案合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了堿性溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及反應(yīng)類(lèi)型等方面的內(nèi)容,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種反應(yīng)物 | B. | 起導(dǎo)熱作用 | ||
C. | 催化劑 | D. | 增大鎂與水分子的接觸機(jī)會(huì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定溶液的pH:將試紙伸入待測(cè)液可節(jié)約藥品減少污染 | |
B. | 稀釋濃硫酸:把濃硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒內(nèi) | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒:將點(diǎn)燃的木炭自上而下緩緩伸入集氣瓶 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿?zé)诼谷霛饬蛩嶂,并用玻璃棒不斷攪?/td> | |
B. | 打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶,瓶塞應(yīng)正放在桌上 | |
C. | 用藥匙去取碳酸鈉粉末 | |
D. | 測(cè)溶液pH值時(shí),將待測(cè)液傾倒在pH試紙上,將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量 |
B | pH試紙 | 如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量 |
C | 紫色石蕊試劑 | 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量 |
D | 硝酸銀溶液 | 如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過(guò)量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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