興趣小組的同學(xué)在幫老師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室整理時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶身積有灰塵的氫氧化鈉溶液,當(dāng)即質(zhì)疑這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。在征得老師同意后,對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了探究:
(1)甲同學(xué)將少量該溶液和新制的澄清石灰水混合,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生_________________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______________;
(2)同學(xué)們對(duì)這瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度產(chǎn)生了興趣,進(jìn)一步進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2CO3;猜想二:______________________(寫化學(xué)式)。
(進(jìn)行討論)乙同學(xué)取少量待測(cè)液,向其中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,認(rèn)為猜想一成立。對(duì)此,甲同學(xué)不同意乙的觀點(diǎn),你認(rèn)為甲的理由是________________________________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想二正確,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量的待測(cè)液于試管中,滴加稍過(guò)量的____________溶液。 ②充分反應(yīng)后靜置,取上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液。 | ③_____________________ ④_____________________ | 猜想二成立 |
(反思評(píng)價(jià))在實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉應(yīng)______保存,且瓶塞應(yīng)用_______(填“玻璃塞”、“橡膠塞”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____。
(2)純堿的化學(xué)式為_____,所屬物質(zhì)的類別是_____。純堿溶液能使酚酞顯_____色。
(3)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú),屬于_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(4)操作a的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。
(5)寫出NH4Cl的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B. 測(cè)定空氣中氧氣含量
C. 證明蠟燭燃燒有水生成 D. 探究可燃物燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市靖江市濱江學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的是( 。
A 實(shí)驗(yàn)方法 | B 化學(xué)與生活 |
①鑒別N2、CO2可用燃著的木條 ②除去鐵銹用稀鹽酸 | ①加入明礬可以吸附水中懸浮物 ②進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn) |
C 實(shí)驗(yàn)記錄 | D 物質(zhì)構(gòu)成 |
①用托盤天平稱取5.6g食鹽 ②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL | ①構(gòu)成微粒相同,物理性質(zhì)一定相同 ②鐵、銅、汞等金屬由原子構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市靖江市濱江學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)或元素之最的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 空氣中含量最多的物質(zhì)﹣﹣氮?dú)?/p>
B. 地殼中含量最多的金屬元素﹣﹣鋁
C. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)﹣﹣氫氣
D. 人體中含量最高的元素﹣﹣鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省綿陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,小明做了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱取樣品12.0g,向其中加入57.9g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4g,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小明要從反應(yīng)后的溶液中提取NaCl應(yīng)采用的方法是 ;
(2)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省綿陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2010年諾貝爾物理獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)石墨烯的開創(chuàng)性研究者。以石墨為原料,先制備氧化石墨, 再經(jīng)過(guò)熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大,導(dǎo)電性能好,有韌性,可彎曲。下列關(guān)于金剛石、石墨、C60、石墨烯四種單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 石墨能導(dǎo)電,金剛石不能導(dǎo)電 B. 四種物質(zhì)中的碳原子排列方式可能相同
C. 四種物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物可能有CO D. 將C60變成石墨發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省安岳縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理科綜合化學(xué)部分試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 過(guò)濾 B. 鐵絲燃燒
C. 驗(yàn)滿氧氣 D. 加熱氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在化學(xué)小組活動(dòng)中,同學(xué)們把標(biāo)有“生石灰 干燥劑”的小紙袋帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)王晶同學(xué)將自己帶來(lái)的干燥劑全部倒入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬,測(cè)定了上層清液的酸堿度,你認(rèn)為結(jié)果可能是_____。
(2)小紅同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟一:_____ | _____ | 干燥劑中含有CaO |
步驟二:取少量用干燥劑制得的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 酚酞變紅 | 干燥劑中含有Ca(OH)2干燥劑部分變質(zhì) |
既然干燥劑中已有Ca(OH)2,小紅又猜想還可能有另一種物質(zhì)生成,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。寫出證明小紅猜想正確的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論。_____。
(3)小明認(rèn)為步驟二不嚴(yán)密,理由是_____。
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