實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
 
;②
 

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣并用排水法收集,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.實(shí)驗(yàn)過程中若發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn)).
 
;
 
;
 

小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.
在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,在兩個反應(yīng)中它起
 
作用.寫出用C裝置制取O2的反應(yīng)表達(dá)式:
 

(4)裝置B、C都可以用來制取氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
 

(5)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,但易于空氣中的氧氣反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時只能選用的裝置是
 
(填序號)
(6)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)圖A中從防止冷凝液流回試管考慮;圖E中導(dǎo)氣管太短解答;
(3)根據(jù)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置不同,功能不同解答;
(5)根據(jù)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時選用的是排水法解答;
(6)根據(jù)用A裝置制備氣體時,應(yīng)該考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素.
解答:解:
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶
(2)A圖中,為防止冷凝液倒流回試管,引起試管的炸裂,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E圖中,用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管伸入過短;故答案為:A中試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中的導(dǎo)管太短了,導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部
(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項進(jìn)行分析,造成試管炸裂的原因可能是:試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水,未給試管預(yù)熱等;
其中二氧化錳是固體,在兩個反應(yīng)中都起催化作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,制取O2的反應(yīng)表達(dá)式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)B裝置中有帶小孔的隔板,可隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,故答案為:可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行;
(5)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時只能選用排水法收集;
(6)用于A裝置制備氣體的條件是:反應(yīng)物是固體,需要加熱.
答案:
(1)長頸漏斗;集氣瓶;
(2)A中試管口向上傾斜了,試管口應(yīng)該略向下傾斜;E中的導(dǎo)管太短了,導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部
(3)F   ①熱時試管外壁有水    ②試管底部接觸到燈芯   ③未給試管預(yù)熱   催化   2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行
(5)F
(6)反應(yīng)物是固體,需要加熱
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、裝置的指錯和改錯等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列酸中與其他3種酸不能分成同類酸的是( 。
A、HNO3
B、H2SO4
C、H2CO3
D、CH3COOH

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下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
A、人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B、地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C、“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
D、武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險絲

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下列凈化水的方法中能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是( 。
A、過濾B、靜置C、吸附D、蒸餾水

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“雪碧”是一種無色碳酸飲料,取少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是( 。
A、先變紅后變紫
B、先變藍(lán)后變紫
C、先變無色后變紅
D、先變紅后變?yōu)闊o色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項歸納中完全正確的是(  )
A性質(zhì)與用途B物質(zhì)的分類
氧氣有助燃性--做燃料
氮?dú)庥蟹(wěn)定性--用做保護(hù)氣
銅有導(dǎo)電性--制成導(dǎo)線
N2、CO2、SO2--無色無味氣體
牛奶、礦泉水、空氣--混合物
CuO、MnO2、Fe3O4--黑色固體
C物質(zhì)的鑒別D物質(zhì)的變化
空氣和氧氣--帶火星的木條
N2和CO2--澄清的石灰水
水和酒精--聞氣味
爆炸、燃燒、變色--化學(xué)變化
呼吸、腐爛、銹蝕--緩慢氧化
揮發(fā)、升華、凝固--物理變化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭燃燒火焰一般分為三層,從內(nèi)到外依次為
 
.經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明
 
的溫度最高.蠟燭燃燒后的生成物有
 
 
.蠟燭剛熄滅時,燭心會冒出白煙,點(diǎn)燃這白煙,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這是因?yàn)?div id="tr7r59p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為電解水的裝置,下列說法錯誤的是( 。
A、a反應(yīng)接電源正極
B、乙管內(nèi)收集的氣體是氧氣
C、檢驗(yàn)甲管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條
D、甲、乙糧食管排開水的體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)燃料的說法中,不正確的是(  )
A、石油是由不同物質(zhì)組成的混合物
B、可以利用石油產(chǎn)品發(fā)電
C、化石燃料都是可再生的能源
D、煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化氮,二氧化硫等污染物

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同步練習(xí)冊答案