物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是
 

①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸  ⑦熟石灰
A.③B.①⑥C.②⑤D.
 
考點(diǎn):空氣中常見(jiàn)酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法,生石灰的性質(zhì)與用途
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:敞口瓶久置于空氣發(fā)生變質(zhì)即發(fā)生了化學(xué)變化,也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì),根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答判斷.
解答:解:①濃鹽酸具有揮發(fā)性,存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量減少,沒(méi)有發(fā)生變質(zhì);
②濃硫酸具有吸水性,存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量增加,但沒(méi)有發(fā)生變質(zhì);  
③燒堿易吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì);
④食鹽是氯化鈉的俗稱,它不和空氣中物質(zhì)反應(yīng),質(zhì)量不變,不會(huì)發(fā)生變質(zhì);
⑤生石灰能與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,質(zhì)量變大且變質(zhì);
⑥稀硫酸不具有吸水性,且不與空氣中的成分反應(yīng),質(zhì)量不變,不會(huì)發(fā)生變質(zhì);
⑦熟石灰會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而質(zhì)量增加,變質(zhì).
故選:A;補(bǔ)充:③⑤⑦.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)的酸、堿、鹽、生石灰的化學(xué)性質(zhì)、在空氣中的質(zhì)量變化等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做
 

(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪,由此推測(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是
 

(3)金剛石和石墨都是由碳元素形成的單質(zhì),物理性質(zhì)差異卻很大,原因是
 

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化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從熟石灰、食醋、氫氣、石墨這四種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空(每空選填一種物質(zhì)).
(1)最清潔的燃料是
 
; (2)可用于除去熱水瓶膽壁上水垢的是
 
;
(3)常用作電極的是
 
; (4)可用于改良酸性土壤的堿是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C俗稱抗壞血酸,常用于防治壞血病造成的血管破裂出血,為了解維生素C的化學(xué)性質(zhì),我們將6片維生素C壓碎,溶于10mL水,然后過(guò)濾,取幾毫升濾液,做了下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)將濾液滴到紫色石蕊試紙上呈紅色;再用pH試紙檢驗(yàn)維生素C溶液的pH在1~2之間,說(shuō)明維生素C具有
 
性.
(2)把濾液加熱煮沸一段時(shí)間,再重復(fù)上述2個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)維生素C性質(zhì)與未加熱時(shí)的性質(zhì)一樣,即在100℃以下不會(huì)分解,這說(shuō)明維生素C的性質(zhì)比較
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是
 

(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?div id="ufdv7gu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填寫(xiě)“能”或“不能”).
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)節(jié)約原則:嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品.如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取最少量,液體
 
,固體只要
 
 即可.
(2)處理原則:實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品不能放回
 
;不要隨意丟棄;更不要拿出
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)寫(xiě)出下列元素的符號(hào)表示的意義
N
 
;      2Fe
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和正確的化學(xué)用語(yǔ)填在橫線上
(1)2個(gè)氫分子
 

(2)2個(gè)硫酸根離子
 

(3)酒精的化學(xué)式
 

(4)在碳酸中碳元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、酒精+氧氣→水+二氧化碳
B、水→氫氣+氧氣
C、食鹽+水→食鹽水
D、鎂+氧氣→氧化鎂

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