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實驗室用50g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應，可以生成氫氣多少克？
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，根據稀硫酸的質量、硫酸的質量分數可以計算生成氫氣的質量．
解答：解：設生成氫氣的質量為x，
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
      98         2
  50g×19.6%     x
98
50g×19.6%
=
2
x
，
x=0.2g，
答：生成氫氣的質量是0.2g．
點評：本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗的現(xiàn)象和結論不合理的是（　　）
項目A、比較催化劑效果B、驗證蛋白質特性C、檢驗銨態(tài)氮肥D、比較硬度
試
驗		    
現(xiàn)象
和
結論		左試管比右試管放出氣泡快-二氧化錳比氧化銅的催化效果好有白色凝聚物出現(xiàn)-蛋白質發(fā)生了變性石蕊試紙變藍-該化肥是銨態(tài)氮肥銅片上有劃痕-黃銅的硬度比銅大
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

給農作物施用氮肥可使農作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠；施用鉀肥能使農作物莖干粗硬，增強抗病蟲害和抗倒伏的能力．以下化肥同時具備這兩項功效的是（　�。�
A、CO（NH2）2
B、KCl
C、（NH4）2HPO4
D、KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保小組的同學進行了以下實驗．取廢水500g，向其中加入溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液．測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖根據所得數據計算：
（1）反應生成的沉淀質量為
 
g．
（2）該廢水中硫酸的溶質質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

右圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學常見的純凈物，其中甲、乙、丙物質的類別相同，甲、丙和足量的A反應能生成相同的生成物．A、B均含兩種元素，其混合物有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{色石蕊試紙變紅色．丙中含氧45.3%，廣泛應用于玻璃、紡織的生產等．圖中“--”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在相應的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去．
（1）寫出甲的化學式
 
．
（2）寫出丙和A反應的化學方程式
 
，反應類型為
 
．
（3）寫出丙→乙反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成．為探究其組成，進行如下實驗：
（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液．則原白色粉末中一定不含有
 

（2）取實驗（1）濾出的白色沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產生無色氣體．寫出沉淀溶解的化學方程式
 
根據上述實驗可推斷：原白色粉末的組成有
 
種可能．為進一步探究白色粉末的組成，其操作和現(xiàn)象是：取實驗（1）得到的濾液，向其中通入CO2，產生
 
，則可推斷原白色粉末中一定還含有NaOH、BaCl2
（3）原白色粉末中一定不含有Na2SO4的依據是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關，現(xiàn)有以下常見的物質：
A、小蘇打    B、葡萄糖    C、熟石灰    D、纖維素    E、黃曲霉毒素
選擇相應物質的字母填空：
（1）可用于改良酸性土壤的是
 
；
（2）棉、麻等天然植物纖維的主要成分是
 
；
（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是
 
；
（4）大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產生的有毒物質是
 
；
（5）淀粉等糖類物質在人們內水解變成
 
，才能被人體吸收．

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科目：初中化學 來源： 題型：

構建知識網絡是一種重要的學習方法．
（1）將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖序號所對應的橫線上．
①
 
；②
 
；③
 
．
（2）蔗糖的化學式為C12H22O11，蔗糖在充足的氧氣中完全燃燒后的產物是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質用途與性質對應關系合理的是
 

A．金剛石用于裁玻璃-------硬度大
B．一氧化碳用于冶煉金屬--------氧化性
C．二氧化碳用于滅火------能與水反應
D．活性炭用于凈水-------
 
．

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