下列情況一般不造成空氣污染的是（　　）
A、人呼出的二氧化碳
B、放鞭炮產(chǎn)生的濃煙
C、機(jī)動(dòng)車排放尾氣
D、建筑工地粉塵飛揚(yáng)
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染物主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．
解答：解：A、人呼出的二氧化碳?xì)怏w不足以造成空氣污染，故正確．
B、鞭炮中含有大量的硫，燃放鞭炮會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫，污染空氣，故錯(cuò)誤．
C、汽車排氣產(chǎn)生的煙霧中含有有害氣體和粉塵，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
D、建筑工地的粉塵，會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了空氣的污染和危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論是
 
 
A．濾渣中一定有Fe、Cu粉   B．濾渣中一定有Cu、Ag粉   C．濾渣中一定有Ag粉   D．濾渣中一定有
 
粉（填陽離子符號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．請按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由
 
組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由
 
構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化．
①水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將
 
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，但該方法不節(jié)能，需要尋找更為有效的節(jié)能方法，以促進(jìn)水的分解．
②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2+6H2O
 葉綠素 
.
光照
6O2+X，則X的化學(xué)式
 
．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到如圖漫畫，你的感想是
 
（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．
（5）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（6）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
．
（7）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是
 
（填序號）．
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用如圖1裝置制取氧氣．在圖中標(biāo)出儀器a的名稱
 
．

（2）實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷，推測其反應(yīng)物是
 
（填序號）．
A．CH3COONa固體和堿石灰  B．Al2O3，固體和水   C．C0和H2
（3）收集氣體的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后．一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開，迅速在水下
 
；若最后把集氣瓶倒放在桌面上，則被收集的氣體密度比空氣
 
（填“大”或．“小”）．
（4）用該圖裝置制取氧氣．且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與圖2的四幅圖象中的三幅相符，寫出其表達(dá)式
 
，與此實(shí)驗(yàn)過程不相符的圖象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請從下列物質(zhì)中選擇填空（填字母編號）：
A．氧氣      B．干冰     C．明礬     D．碳酸氫銨     E．活性炭
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是
 
； （2）用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是
 
；
（3）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是
 
； （4）可用作人工降雨的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示填空

（1）請寫出給試管加熱的儀器是
 
（用序號填空，以下同）
（2）可在酒精燈上直接加熱的是
 

（3）可用于收集和貯存少量氣體的是
 

（4）將不溶性固體與液體分離所需的儀器是
 

（5）可用于配制溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是（　　）
A、化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
B、化學(xué)為人類研制了新材料
C、化學(xué)為人類提供了新能源
D、化學(xué)使人類生活更加豐富

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作，選擇所用的儀器序號填空：
①坩堝鉗    ②玻璃棒     ③量筒     ④托盤天平    ⑤膠頭滴管
（1）加快水中固體的溶解
 
； （2）轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿到石棉網(wǎng)
 
；
（3）吸取和滴加少量液體
 
； （4）稱取2.5g的KNO3，應(yīng)選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，加一段時(shí)間后，固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%，求在加熱的過程中，已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案