哈爾濱西客站是我國高寒地區(qū)最大的客運(yùn)綜合交通樞紐，車站分上下五層，由l8座站臺、22條鐵路到發(fā)線、高架候車室，以及公交樞紐站、地鐵車站、出租車站等組成．下列敘述錯誤的是（　　）
A、西客站的建成，緩解了哈爾濱火車站的壓力
B、西客站建設(shè)時用N-Y“大量的鋼材，鋼材屬于復(fù)合材料
C、目前，連接西客站的市內(nèi)公交系統(tǒng)也日益完善
D、西客站可以滿足旅客無縫隙轉(zhuǎn)乘車
考點：金屬材料及其應(yīng)用
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，根據(jù)其實際意義以及物質(zhì)的材料類別進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、西客站的建成，緩解了哈爾濱火車站的壓力，正確；
B、鋼材屬于金屬材料，錯誤；
C、連接西客站的市內(nèi)公交系統(tǒng)是一個日益完善的過程，正確；
D、西客站可以滿足旅客無縫隙轉(zhuǎn)乘車，正確；
故選B．
點評：本題考查了金屬材料的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向Al（NO3）3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸時，有氣泡產(chǎn)生．則濾液中含有的金屬離子有
 
，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．（寫一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“我思故我在”，某同學(xué)反思總結(jié)了以下知識點：
①用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水；
②只有化學(xué)反應(yīng)中的燃燒才能放出熱量；
③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤；
④核外電子總數(shù)為10的中性粒子一定是He原子（He元素的原子序數(shù)為10）；
⑤全棉棉線燃燒時能聞到燒焦羽毛氣味；
⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕，回收利用廢舊金屬，合理有效地開采礦物，以及尋找金屬的代用品等，其中正確的是（　�。�
A、①②④B、①③④
C、①③⑥D、②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
A鐵粉（焦炭）稀硫酸過濾
BCO2氣體（水蒸氣）生石灰干燥
CNaOH固體（CaCO3）足量的水溶解、過濾、蒸干
DKCl固體（Na2CO3）過量稀鹽酸蒸干
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所加試劑及操作方法正確的一組是（　�。�
}選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A     Mn02（KCl）     水   過濾、結(jié)晶
B     NH3（H20）     濃硫酸     洗氣
C     CuO（C）     氧氣     點燃
D     CuS04（H2S04）     銅     過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、Cu
B、H-1
C、O2
D、H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

健康對每一個人都很重要，下列有關(guān)人體健康的說法正確的是（　　）
①碳、氫、氧三種元素都已無機(jī)鹽形式存在
②肉類、豆類中富含鋅、鐵等微量元素
③經(jīng)常不吃早餐的人，容易血液中葡萄糖含量過低，而導(dǎo)致血糖過低
④攝入食鹽中的氯離子可以在胃液中起到促生胃酸，增進(jìn)食欲，幫助消化的作用
⑤鈉離子和鉀離子對于維持人體體液恒定的pH有重要的作用．
A、②④⑤B、②③④⑤
C、②③⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、合金
C、液態(tài)氧D、水泥砂漿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：
（1）計算：需氯化鈉的質(zhì)量為
 
  g，水為
 
  g．
（2）稱量：托盤天平調(diào)平完成后，接下來的操作應(yīng)該是
 
（填字母序號）
A 左盤紙片上添加氯化鈉    B 右盤紙片上添加砝碼
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是
 
（從下列
規(guī)格中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）．溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是
 
．
（4）反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（5）稱量和量取過程中，一定要正確操作，否則都會導(dǎo)致實驗失敗，如，量取液體時，俯視讀數(shù)，導(dǎo)致所配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
，稱量固體時，物品和砝碼放反了，導(dǎo)致所配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．在正確放置砝碼和物品的前提下，若稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏右，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．

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