將一定量的丙醇(化學(xué)式:C3H8O)和氧氣在一個(gè)密閉容器中引燃充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)丙醇氧氣X二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量6.0 g12.8 g000
反應(yīng)后質(zhì)量00a8.8 g7.2 g
下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、物質(zhì)X一定含有碳元素.氫元素
C、X可能是反應(yīng)的催化劑
D、如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g,則無(wú)X生成
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可求出a的質(zhì)量;再根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況分析解答
B、X在反應(yīng)前質(zhì)量為0,而反應(yīng)后質(zhì)量為2.8克,則不符合催化劑的特點(diǎn)“只改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變”,故X一定不是該反應(yīng)的催化劑;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,可求6克丙醇(C3H8O)中氫元素的質(zhì)量,再求水中氫元素的質(zhì)量,二者比較,再作結(jié)論;
D、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,可求:6.0克丙醇(C3H8O)完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量.
解答:解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后質(zhì)量相等,故6.0+12.8=7.2+8.8+a,則a=2.8,由圖示可知,丙醇和氧氣反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物,生成物為二氧化碳和水和X,不符合化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量不變:可求6.0克丙醇(C3H8O)中氫元素的質(zhì)量為:6.0×
1×8
60
×100%
=0.8克,水中氫元素的質(zhì)量為:7.2×
1×2
18
×100%=0.8克,顯然二者比較相等,則說(shuō)明X中一定不含有氫元素了;故B錯(cuò)誤;

C、X在反應(yīng)前質(zhì)量為0,而反應(yīng)后質(zhì)量為2.8克,則不符合催化劑的特點(diǎn)“一變二不變”,故X一定不是該反應(yīng)的催化劑,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,設(shè)6.0克丙醇(C3H8O)完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為x,
2C3H8O+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6CO2+8H2O,
120    288
6.0g    x
則可列式為
120
6.0g
=
288
x
,解得x=14.4克,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力;掌握根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:①
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;檢驗(yàn)氧氣通常用
 

(3)在步驟(2)中我們可以選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置序號(hào),后同),收集裝置是
 
.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣的裝置是
 
;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)對(duì)以上制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確的操作順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干     b.溶解     c.過(guò)濾     d.洗滌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、物質(zhì)揮發(fā)性
B、物質(zhì)氧化性
C、物質(zhì)可燃性
D、溶液酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,鐵元素的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià),碳元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià).這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價(jià)變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng).據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有含氮物質(zhì):①N2  ②N2H4  ③HNO3  ④N3  ⑤N5 ⑥N6O等.
(1)其中屬于單質(zhì)的有(填序號(hào))
 
,屬于化合物的有(填序號(hào))
 

(2)N5的分子極不穩(wěn)定,需保存在-80℃的干冰中.通常狀況下,它采取爆炸式的反應(yīng)生成氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遇火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A、不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援
B、室內(nèi)電器著伙,未切斷電源,用水滅火
C、撥打119火警電話
D、逃生是用濕毛巾捂著口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在無(wú)土栽培的某營(yíng)養(yǎng)液中,含有KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.1%,則該營(yíng)養(yǎng)液中含有氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A、1.4%B、3.9%
C、5.3%D、14%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并寫出基本反應(yīng)類型
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣
 

(2)鎂帶的燃燒
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、礦泉水B、高錳酸鉀
C、石油D、空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案