有含氮物質(zhì):①N2  ②N2H4  ③HNO3  ④N3  ⑤N5 ⑥N6O等.
(1)其中屬于單質(zhì)的有(填序號(hào))
 
,屬于化合物的有(填序號(hào))
 

(2)N5的分子極不穩(wěn)定,需保存在-80℃的干冰中.通常狀況下,它采取爆炸式的反應(yīng)生成氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),N2、N3、N5都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,N2H4、HNO3、N6O都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.N5在爆炸的條件下生成氮?dú),配平即可?/div>
解答:解:(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成,純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),N2、N3、N5都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,N2H4、HNO3、N6O都屬于化合物,故答案為:①④⑤;②③⑥;
(2)N5在爆炸的條件下生成氮?dú),配平即可,故答案為?N5
 爆炸 
.
 
5N2;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列制取CuCl2溶液的方法中,可行的是( 。
A、Cu放入稀鹽酸溶液中充分?jǐn)嚢?/span>
B、CuO放入稀鹽酸溶液中充分?jǐn)嚢?/span>
C、Cu放入稀硫酸中攪拌后再加稀鹽酸
D、Cu放入MgCl2溶液中充分?jǐn)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C、D、E五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
(填序號(hào),下同);
(2)化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是
 
;
(3)某元素R形成堿的化學(xué)式是R(OH)3,則與R元素對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)可能是
 
;
(4)其中A為碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是
 
;
(5)研究發(fā)現(xiàn):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,如:碳和一氧化碳都能還原氧化銅,都具有還原性,寫(xiě)出碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
,從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳的下列用途沒(méi)有利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、用作氣體肥料
B、用于滅火
C、用于人工降雨
D、用來(lái)制碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一些食物的近似pH如下:
食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清
pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0
下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)
B、紫色石蕊試液遇蘋(píng)果汁變成紅色
C、胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁和葡萄汁
D、雞蛋清和牛奶顯堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的丙醇(化學(xué)式:C3H8O)和氧氣在一個(gè)密閉容器中引燃充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)丙醇氧氣X二氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量6.0 g12.8 g000
反應(yīng)后質(zhì)量00a8.8 g7.2 g
下列判斷正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、物質(zhì)X一定含有碳元素.氫元素
C、X可能是反應(yīng)的催化劑
D、如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g,則無(wú)X生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上因打翻酒精燈而著火時(shí),最簡(jiǎn)單最好的撲滅方法是( 。
A、用嘴吹滅
B、用濕布蓋滅
C、趕緊逃跑
D、撥打電話119

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)天然氣的主要成分
 

(2)可以用來(lái)改良酸性土壤的堿是
 

(3)2個(gè)硫酸根離子
 

(4)鐵銹的主要成分
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1是過(guò)濾裝置圖請(qǐng)指出圖中兩處明顯錯(cuò)誤
 
 
;
(2)“可口可樂(lè)”、“雪碧”等是我們常喝的飲料,當(dāng)我們打開(kāi)瓶蓋時(shí)?蠢镆莩龃罅康臍怏w,小松想知道逸出的是什么氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)該氣體,請(qǐng)你幫他解決問(wèn)題.
【作出猜想】你的猜想是
 

【化學(xué)知識(shí)回顧】到現(xiàn)在為止我們學(xué)習(xí)的氣體有氧氣、氫氣、二氧化碳、甲烷等.
【實(shí)驗(yàn)方案】你到超市購(gòu)買(mǎi)了一瓶雪碧按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)論
打開(kāi)瓶蓋,倒適量可樂(lè)于試管中,將帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管的另一端放入
 

中,振蕩可樂(lè).
 

你的猜想是正確
【實(shí)驗(yàn)方案】“可口可樂(lè)”、“雪碧”等逸出的氣體是
 

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