下列物質(zhì)性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A、物質(zhì)揮發(fā)性
B、物質(zhì)氧化性
C、物質(zhì)可燃性
D、溶液酸堿性
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．
解答：解：A、物質(zhì)揮發(fā)性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
B、物質(zhì)氧化性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、物質(zhì)可燃性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、溶液酸堿性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%氯化鈉溶液，配制過(guò)程中相關(guān)描述正確的是（　�。�
A、用3g氯化鈉與 100g水配制得到
B、稱取氯化鈉時(shí)，天平指針向右偏，應(yīng)將砝碼換成小砝碼
C、氯化鈉直接放在天平的托盤(pán)上稱量
D、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，氫氧化鎳和硫酸鎳中鎳元素都顯+2價(jià)，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體．
（1）氫氧化鎳的化學(xué)式為
 
．
（2）在硫酸鎳溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是：
 
，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是（　�。�
A、硝酸銨B、燒堿
C、濃硫酸D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為A、B、C、D、E五種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)的粒子是
 
（填序號(hào)，下同）；
（2）化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是
 
；
（3）某元素R形成堿的化學(xué)式是R（OH）3，則與R元素對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)可能是
 
；
（4）其中A為碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的質(zhì)子數(shù)是
 
；
（5）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，如：碳和一氧化碳都能還原氧化銅，都具有還原性，寫(xiě)出碳還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
，從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列性質(zhì)中，描述物質(zhì)的物理性質(zhì)是（　�。�
A、鎂條燃燒
B、汽油揮發(fā)
C、氫氣能燃燒
D、活性炭具有吸附性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化碳的下列用途沒(méi)有利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、用作氣體肥料
B、用于滅火
C、用于人工降雨
D、用來(lái)制碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定量的丙醇（化學(xué)式：C3H8O）和氧氣在一個(gè)密閉容器中引燃充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)丙醇氧氣X二氧化碳水
反應(yīng)前質(zhì)量6.0　g12.8　g000
反應(yīng)后質(zhì)量00a8.8　g7.2　g
下列判斷正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、物質(zhì)X一定含有碳元素．氫元素
C、X可能是反應(yīng)的催化劑
D、如果反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是14.4g，則無(wú)X生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）從圖的溶解度曲線可以獲得的信息有：
①
 
；
②
 
．
（2）40℃時(shí)，將40g a物質(zhì)放入在100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（3）30℃時(shí)，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液均加熱至40℃（a、b不分解，水分未蒸發(fā)）兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a
 
b（選填“＜”“=”“＞”）．

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