12.隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康與生存環(huán)境,下列做法合理可行的是(  )
A.食用適量海帶,以預(yù)防缺碘性疾病
B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間
C.將廢舊電池深埋處理,以減少水土污染
D.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”

分析 A、根據(jù)海帶中含有人體所需的碘元素分析;
B、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析;
C、根據(jù)深埋廢舊電池會(huì)造成地下水、土壤的污染分析;
D、根據(jù)廢棄塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì),污染空氣進(jìn)行分析.

解答 解:A、海帶中含有人體所需的碘元素,因此為了預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶,故A正確;
B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不但對(duì)人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;
C、將廢舊電池深埋,會(huì)造成地下水、土壤的污染,故C錯(cuò)誤;
D、廢棄塑料焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的有毒、有害物質(zhì),嚴(yán)重的污染空氣,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.自制汽水的原料有白糖、果汁、小蘇打和檸檬酸等,從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)角度看,白糖屬于糖類,為維持人體恒定體溫提供能量,果汁中富含維生素,起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的重要作用,從物質(zhì)溶解的角度看,打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與壓強(qiáng)有關(guān);從變化的角度看,配制汽水時(shí),小蘇打與檸檬酸發(fā)生反應(yīng):3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3X+3CO2↑,則X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.根據(jù)化學(xué)方程式書寫原則判斷,下列錯(cuò)誤的是( 。
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
C.2Fe2O3+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某工廠化驗(yàn)室用稀硫酸處理造紙廠產(chǎn)生含有氫氧化鈉的廢水.現(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應(yīng),消耗稀硫酸98g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O)
(1)氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%;
(2)求廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一些食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是(  )
A.蘋果汁 2.9-3.3B.葡萄汁 3.5-4.5C.牛奶 6.3-6.6D.雞蛋清 7.6-8.0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎(jiǎng),請(qǐng)根據(jù)青蒿素的化學(xué)式C15H22O5計(jì)算:
(1)一個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成.
(2)青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9:4(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我國(guó)許多地方的家用燃料是天然氣.天然氣的主要成分是甲烷,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16gB.32g甲烷含有24g碳元素
C.甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.如圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),已知B是世界上產(chǎn)量最高的金屬,圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示有某種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,所涉及的化學(xué)反應(yīng)均為初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的反應(yīng)).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式Fe,E物質(zhì)的一種用途滅火;
(2)寫出A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)①②③④⑤五個(gè)化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類型相同的是(填序號(hào))②④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)水面上升約五分之一,該現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是不支持燃燒.
(2)實(shí)驗(yàn)二:試管③的現(xiàn)象為高錳酸鉀溶于水后形成紫紅色溶液;將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的種類有關(guān).

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