下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是( 。

 

A.

氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

 

B.

用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運動

 

C.

用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大

 

D.

水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大


考點:

物質(zhì)的微粒性..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)微粒的性質(zhì)回答,微粒都很小,微粒間有間隔,微粒在不斷運動; 同種微粒性質(zhì)相同,不同種微粒性質(zhì)不同.

解答:

解:A、氫氣和液氫都可做燃料,是因為相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同;說法正確;

B、用警犬搜救地震中被埋人員,是因為分子不斷運動,警犬能聞到氣味.說法正確;

C、用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,是因為原子間隔變大,說法正確.

D、水燒開后易把壺蓋沖起,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大,而分子本身沒變.說法錯誤.

故選D.

點評:

本題考查學(xué)生應(yīng)用微粒的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象,因此要熟練掌握離子的基本性質(zhì),能用粒子的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價為( 。

 

A.

﹣3

B.

+1

C.

+3

D.

+5

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如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗裝置,回答下列問題:

(1)指出儀器的名稱A.  B.  C.  

(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行  

(3)用酒精燈  焰加熱(填“內(nèi)”或“外”),因為  ;

(4)加熱時,試管口應(yīng)略向  傾斜(填“上”或“下”),原因是:  ;實驗結(jié)束后應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,原因是:  

(5)收集氧氣通常采用  法,當(dāng)集氣瓶口處有氣泡冒出時,表明該瓶內(nèi)的氧氣已滿;還可以用瓶口向 排空氣法收

(6)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式:  

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區(qū)別硬水和軟水的簡單方法是  

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我國自2000年11月16日起禁止銷售和使用含PPA的抗感冒藥.PPA是苯丙醇胺的簡稱,其在治療感冒的同時,會引起人的中樞神經(jīng)興奮、血壓升高、心律失常、過敏等.PPA的化學(xué)式是C9H13NO,它是由  種元素組成,每個分子中有  個原子,在這種物質(zhì)中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為  

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元素、原子、分子等概念之間有聯(lián)系和區(qū)別,下列描述中正確的是( 。

 

A.

物質(zhì)是由元素構(gòu)成的

 

B.

化學(xué)變化中元素種類、分子個數(shù)都保持不變

 

C.

分子可以再分,原子不能再分

 

D.

分子、原子都在不停地運動著

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列從示意圖中獲取的信息正確的是(  )

 

A.

該反應(yīng)涉及的反應(yīng)物和生成物共含有兩種元素

 

B.

該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)生成的產(chǎn)物也一定是氣體

 

D.

該反應(yīng)是兩種氣體分子的原子重新組合的過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

 

A.

酒精揮發(fā)

B.

水結(jié)成冰

 

C.

鎂帶燃燒

D.

衣櫥中衛(wèi)生球變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價為( 。

 

A.

+1

B.

+3

C.

+5

D.

+4

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