5．某化合物6g在純凈的氧氣中完全燃燒，同時生成13.2g的 二氧化碳和7.2g的 水，則該化合物中一定含有碳、氫、氧元素，各元素質(zhì)量比9：2：4．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律該物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水可確定該物質(zhì)中一定含有碳和氫元素，再根據(jù)二氧化碳的化學式求出二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，根據(jù)水的化學式求出水中氫元素的質(zhì)量，兩者之和與6g比較即可確定該物質(zhì)中是否含有氧元素；由物質(zhì)中元素的質(zhì)量計算各元素質(zhì)量比．

解答 解：該物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定該物質(zhì)中一定含有碳和氫元素；
13.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：13.2g×$\frac{12}{44}$×100%=3.6g，
7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2g×$\frac{2}{18}$×100%=0.8g，
生成的二氧化碳中碳元素和水中氫元素的質(zhì)量共為3.6g+0.8g=4.4g＜6g，所以該化合物中含有氧元素；
該化合物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是3.6g：0.8g：（6-4.4）g=9：2：4．
故答案為：碳、氫、氧；9：2：4．

點評 本題主要考查學生運用質(zhì)量守恒定律進行推斷的能力，難點在于結(jié)合化學式的計算確定有機物中是否含有氧元素．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．（1）鋼鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵
Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果；
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用刷漆的方法（任寫一種）來達到目的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：
A．氫氣   B．干冰   C．金剛石   D．氧氣   E．武德合金   F．雙氧水
（1）理想綠色能源A；     （2）可用作保險絲E；
（3）自然界硬度最大的是C；     （4）搶救危重病人常用的物質(zhì)是D；
（5）可用作人工降雨的物質(zhì)是B；（6）可用于醫(yī)療消毒的物質(zhì)是F．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．在初中化學中，我們學習了溶液的有關知識．下圖是KNO3的溶解度曲線．

如面兩幅圖所示：小明觀察到A中所加固體全部溶解，則B中的現(xiàn)象是有固體剩余．
上述實驗過程中屬于不飽和溶液的是（填字母）CD，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的是BE．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有一包混有碳酸鈣雜質(zhì)的生石灰樣品，為則定其中氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)，取樣品16.2g將其放入足量的鹽酸中，充分反應后蒸干，稱量白色固體27.75g，則樣品中氧化鈣的含量為（　�。�
A．69%B．80%C．84%D．90%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．濃硫酸溶于水會產(chǎn)生大量的熱，稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸  慢慢的注入水 里，并不斷攪拌．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶中空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）某同學在做該實驗時，進入集氣瓶的水不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$（即測得的氧氣體積分數(shù)小于$\frac{1}{5}$．）請你分析其中可能的原因（至少寫兩點）：
①裝置漏氣；
②紅磷不足（或沒有冷卻至室溫就打開止水夾）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．天然氣在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O，如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢？某研究性學習小組的同學將生成的混合氣體依次通過如圖所示的裝置進行實驗．回答下列問題：

（1）觀察到A中澄清石灰水變渾濁，證明混合氣體中含有CO2；
（2）C中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣；
（3）觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣中含有CO，該反應的化學方程式為：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（4）從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的
作用是吸收混合氣中的二氧化碳氣體；
（5）從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是沒有處理尾氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．氧氣的性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則瓶中是氧氣
（2）做硫和鐵分別在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中都要預先放少量的水，其作用分別是：前者．吸收二氧化硫防止污染空氣：后者：防止生成物濺落炸裂瓶底．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案