【題目】有一包白色粉末可能是CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種組成,為確定該白色粉末的成分,進(jìn)行了如下探究:
(1)取少量該白色粉末溶于水,得到無(wú)色溶液,說(shuō)明一定不存在________,理由是________________。
(2)向該溶液中加入過(guò)量的稀HCl,產(chǎn)生大量的氣泡,說(shuō)明一定有________,一定沒(méi)有________,理由是__________________。
(3)將(2)所得溶液蒸發(fā)后只得到NaCl一種物質(zhì),則原白色粉末________(填“一定”“一定不”或“不一定”)含有NaCl。理由是___________。
【答案】 CuSO4 CuSO4溶液呈藍(lán)色 Na2CO3 CaCl2 CaCl2和Na2CO3會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成難溶于水的CaCO3 不一定 步驟(2)中稀HCl與Na2CO3反應(yīng)也會(huì)生成NaCl
【解析】根據(jù)“將該白色粉末溶于水,得到無(wú)色溶液”,而無(wú)水硫酸銅溶于水變成藍(lán)色,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w。(1)將該白色粉末溶于水,得到無(wú)色溶液,而無(wú)水硫酸銅溶于水變成藍(lán)色,說(shuō)明一定不存在CuSO4;(2)取上述所得無(wú)色透明溶液于另一試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,所以觀察到有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,得出結(jié)論,白色粉末中一定含有Na2CO3,推出一定不含CaCl2,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式是:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;(3)將(2)所得溶液蒸發(fā)只得到NaCl一種物質(zhì),則原白色粉末不一定含有NaCl,理由是步驟(2)中稀HCl與Na2CO3也會(huì)反應(yīng)生成NaCl。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)發(fā)生了很多次大地震,地震中水源常常被破壞,災(zāi)區(qū)人民日常臨時(shí)性用水必須經(jīng)過(guò)一系列的凈化處理后才能使用,其操作為:
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)攪拌、靜置、__________(填操作名稱)可除去水中的難溶性雜質(zhì);
(2)加入活性炭,利用活性炭的_______性除去水中的異味;
(3)節(jié)約用水對(duì)災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)尤為迫切,請(qǐng)告訴他們一條節(jié)約用水的措施____________。
(4)可向凈化后的水樣中加入_________來(lái)檢驗(yàn)其是硬水還是軟水。
(5)請(qǐng)你說(shuō)出生活中把硬水軟化的一種常用方法 ______________
(6)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______元素組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續(xù)開(kāi)展多次報(bào)告.下列列舉了報(bào)告中涉及的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答,其中“對(duì)問(wèn)題回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是
選項(xiàng) | 問(wèn) 題 | 對(duì)問(wèn)題的回答 |
A | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對(duì)流 |
B | 吹滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
C | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙?jiān)诨鹧嬷行囊宦樱^察紙上留下的火痕特點(diǎn) |
D | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會(huì)影響火焰的明亮程度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水振蕩,觀察是否有大量泡沫 |
B | 鑒別蔗糖和NH4NO3固體 | 加少量水溶解,測(cè)量溶液溫度 |
C | 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì) | 加適量水溶解,過(guò)濾,蒸發(fā) |
D | 除去KCl溶液中少量CuCl2 | 滴加NaOH溶液至不再生成沉淀,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃金是Au對(duì)應(yīng)的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。而假黃金是銅鋅合金,顏色和外形似黃金。下列不能區(qū)分黃金與假黃金的方案是(______)
A. 在空氣中灼燒 B. 放在鹽酸中 C. 放在NaOH溶液中 D. 放在AgNO3溶液中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物
B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化,所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化
C. CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)
D. 點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是
A. 碳酸鹽能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B. 化合物是由多種元素組成的,由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素
D. 有機(jī)物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。
(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(查閱資料)NaCl 溶液顯中性
(提出問(wèn)題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想與假設(shè))針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和HCl
請(qǐng)你寫(xiě)出一種可能的猜想:_______________
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)小組分組分別進(jìn)行了以下三個(gè)方案的探究。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)滴加紫色石蕊溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
(2)加入少量CuO粉末 | 粉末溶解,溶液變藍(lán) | 溶液中含有HCl |
(3)滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。
(得出結(jié)論)通過(guò)探究,猜想二是正確的。
(評(píng)價(jià)反思)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種非金屬元素。X的一種原子沒(méi)有中子,Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)X、Z、W三種元素可形成一種不含金屬元素的堿,其化學(xué)式為 __________。
(2)寫(xiě)出由X、Y、Z三種元素組成的物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
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