【題目】欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品 中，進行了數(shù)字化實驗，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液加入， 計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（如圖所示）。

（1）b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

（2）計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

【答案】（1）Na2SO4（2）9.8%

【解析】

試題分析：（1）因為b點為溶液呈中性，既完全反應(yīng)的點，溶質(zhì)為Na2SO4

（2）解：設(shè)10g稀硫酸樣品中含H2SO4的質(zhì)量為x

據(jù)圖像可知10g稀硫酸恰好被反應(yīng)完時，消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量：16g×5%=0.8g

H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O

98 80

x 0.8g

解得x=0.98g

稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：×100%＝9.8%

答：稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小林發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的饅頭疏松多孔。他很感興趣，想探究這種白色粉末的成分。通過對市場上相關(guān)產(chǎn)品進行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下表所示的三種商品，猜想媽媽使用的白色粉末是以下三種商品中的一種。

猜想

①

②

③

商品

食用純堿

食用小蘇打

快速發(fā)酵粉

成分

碳酸鈉

碳酸氫鈉

碳酸氫鈉、有機酸

用法

面粉加水揉和成面團，發(fā)酵后產(chǎn)生酸味，加入適量純堿，反復(fù)揉和，加熱即可制成松軟的饅頭。

面粉無需發(fā)酵，直接加入適量小蘇打，加水調(diào)和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕點。

面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品。

（1）純堿的化學(xué)式是 ，它的水溶液的PH 。圖表中的三種商品都能在使用過程中產(chǎn)生一種氣體，使做成的饅頭疏松多孔，這種氣體是 。

（2）方案一:據(jù)獲得的信息，小林設(shè)計實驗方案一，在實驗室探究這種白色粉末的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量白色粉末于試管中，加入適量溫蒸餾水揉和，放置一段時間。

固體溶解，無其他明顯現(xiàn)象。

猜想3是錯誤的

②取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，滴加 ；

③將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水。

有無色氣泡產(chǎn)生；

。

猜想①是正確的實驗操作有關(guān)的化學(xué)方程式

。

（3）老師提示小林②③得出的結(jié)論有不足之處，原因是 。經(jīng)過查閱資料和老師的幫助小林改進實驗方案，確認白色粉末的成分。

方案二：樣品與鹽酸反應(yīng)生成氣體的比較

已知查閱資料碳酸氫鈉4.2 g和碳酸鈉5.3 g完全反應(yīng)生成的氣體體積都為Vml,如圖三所示。圖I是反應(yīng)裝置，圖Ⅱ裝置能測量出反應(yīng)生成氣體的體積。

（1）已知二氧化碳不溶于該油層，圖Ⅱ裝置中油層的作用是 。

（2）數(shù)據(jù)與分析：根據(jù)圖Ⅲ曲線，可得生成相同體積的二氧化碳氣體，碳酸氫鈉比碳酸鈉的速度 （快或慢）

（3）小林參考已知的實驗方案在圖I錐形瓶中加入了5.3g的白色粉末（雜質(zhì)等因素均忽略），分液漏斗加入已知相同濃度的鹽酸（足量）。產(chǎn)生氣體的體積 （大于、小于、等于）Vml，證明猜想②是正確的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列詞語中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）

A. 滴水成冰 B. 木已成舟 C. 百煉成鋼 D. 鐵杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖9、10所示實驗裝置回答問題：

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填標號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，能用裝置C收集該氣體的原因是 。

（3）一種洗氣裝置如圖10所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，該氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列元素符號或名稱：

（1）鐵 （2）鋇 （3）Ca （4）Mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.煤 B.加碘食鹽 C.水 D.醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成，現(xiàn)對其做以下實驗，各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng)，請回答問題：

（1）請寫出沉淀N的化學(xué)式： ．

（2）步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

（3）無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式： 、 、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所用的試劑或方法都正確的一組是

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