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【題目】已知氨氣、氯化氫氣體等都極易溶于水。1體積的水常溫下大約能分別溶解700體積的氨氣和500體積的氯化氫氣體。因此可用這兩種氣體做如下實驗:

如圖所示,干燥的燒瓶中充滿氨氣,打開橡皮管上的彈簧夾,擠壓膠頭滴管,能觀察到_____其原因是__________;如果要找某氣體代替氨氣做噴泉實驗,該氣體必須具備__________的性質。

【答案】燒杯內的水被壓入燒瓶中,形成“噴泉”氨氣極易溶于水,將膠頭滴管中的水擠壓入燒瓶后,瓶內壓強迅速減小易溶于水

【解析】

因為氨氣極易溶于水,當將膠頭滴管中的水擠壓入燒瓶后,瓶內壓強迅速減小,燒杯中的水被大氣壓壓入燒瓶中,形成“噴泉”;如果要找某氣體代替氨氣做噴泉實驗,該氣體必須易溶于水。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質X的化學式為H2C2O4,可發(fā)生如下反應:aH2C2O4bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,產物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,產物通過足量堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物),堿石灰增重31g,則下列說法不正確的是(已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應)

A. CO2的質量為22g B. 氣體Y的質量為14g

C. 化學方程式中b∶c=1∶1 D. 氣體Y可能為甲烷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組取部分變質的Ca(OH)2(含雜質CaCO3)樣品4.0g投入200.0g水中,充分攪拌,通入足量CO2,溶液質量與反應的CO2質量的關系如下圖所示.則:

(l)以Ca(OH)2全部轉化為CaCO3時消耗的CO2質量為_______g;

(2) 4.0g樣品中雜質CaCO3的質量為多少?(寫出計算過程)

(3)通入m3gCO2時,溶液中生成物的溶質的質量分數為__________(精確到0.1%)。若所取樣品中的Ca(OH)2沒有完全溶于水,對最后的計算結果_______(填“有”、“沒有”)影響。原因是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱:

A.______;B._______;C._______;D._______;E._______;F._______。

(2)黑色粉末B在A的分解反應中起_______。

(3)寫出有關反應的文字表達式:_______;_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:

(1)每個黃曲霉素B2的分子中含有_____個原子,黃曲霉素B2相對分子質量為_____

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質量比為_____;

(3)黃曲霉素B2中氧元素的質量分數是_____

(4)15.7g黃曲霉素B2中含有_____g碳元素。

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【題目】如圖是某品牌家用燃氣灶結構圖解:

①圖中屬于金屬材料的有_____(填一種即可)。

②燃氣灶所用燃氣有煤氣、天然氣、液化石油氣等。天然氣屬于_____(填可再生不可再生)能源,寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_____。

③熄滅燃氣灶的方法是關閉閥門,其依據的原理是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是________(填字母)。

(3)C實驗中發(fā)生反應的文字表達式是______________________。

(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_____________________ (寫一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】材料一:2014年3月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。

材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質,將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

(1)聚氨酯泡沫塑料屬于___________ (填“有機”或“無機”)材料。

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是___________ (填標號)。

A.提供氧氣 B.使可燃物的溫度達到著火點 C.提供可燃物

(3)根據滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是______________________(答1點)。氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室中進行了下列實驗:

①取少量的膽礬放在研缽內,用杵把膽礬研碎;

②將少量塊狀膽礬和研碎的膽礬分別加入兩支試管中,向其中加入少量的水使其全部溶解;③再向上述兩支試管中分別滴加氫氧化鈉溶液.

回答下列問題.

步驟①中,膽礬發(fā)生的是________變化.步驟②中,兩支試管中的溶液均呈________色.步驟③中看到的現象是________,該過程發(fā)生的是________變化.

上述實驗中,哪些事實可以說明塊狀的膽礬和研碎的膽礬是同一物質___________?

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