用化學符號表示下列意義或指出化學符號代表的意義：
①2O
 
②3H2
 
③四個水分子
 
④五個鐵原子
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．
解答：解：①由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2O可表示2個氧原子．
②由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3H2可表示三個氫分子．
③由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則4個水分子可表示為：4H2O．
④由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故五個鐵原子可表示5Fe．
故答案為：①2個氧原子；②三個氫分子；③4H2O；④5Fe．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化工廠運用我國化學家候德榜先生的“候氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某種含氯化鈉雜質的純堿樣品11.1g全部溶解在120g水中，再加入氯化鋇溶液144g，恰好完全反應并生成碳酸鋇沉淀，過濾干燥后，稱得沉淀質量19.7g．求：
（1）純堿樣品中Na2CO3的質量；
（2）濾液中溶質的質量分數(shù)（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中A、B、C、D、E、F、M均為化學中常見物質，其中C在常溫下為最常見液體，A也是液體且和C的元素組成相同．B為常見的氣體，D、M均為黑色固體，且M的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生改變，D在B中燃燒發(fā)出白光，產生了能使石灰水變渾濁的氣體E．物質間的轉化關系如圖所示．
請依據(jù)如圖推斷：
（1）請寫出下列物質的化學式：A
 
；E
 
；
（2）寫出下列反應的符號表達式：
①A→B+C：
 
；此變化中M起
 
作用．
②E+C→F：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的；小明對這種氣體產生了興趣；請你和小明一起對該氣體進行探究．
問題：該氣體可能是什么呢？
查閱資料：食品和氧氣接觸容易被氧化而腐�。怀Ｌ畛涞獨饣蛘叨趸嫉葰怏w以防腐．
假設：小明認為：可能是二氧化碳．
你的認為是：
 
；
實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
小明用注射器抽取袋內的氣體，然后注入
 
中；觀察現(xiàn)象．
 
小明的假設正確．
討論：實驗后，小明認為作為食品的防腐氣體應具備某些要求．你認為應該具備哪些要求？
（至少答出2點）
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸可發(fā)生反應：4HNO3
     △     
.
或光照
4NO2↑+X+2H2O．據(jù)此回答：
（1）反應的基本類型屬于
 
反應．
（2）X的化學式為
 
，推斷的依據(jù)
 
．
（3）HNO3中氮元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用正確的符號和數(shù)字填空
（1）三個氫原子
 
；
（2）八個鈉離子
 
；
（3）Ca（OH）2的相對分子質量
 
（要求有計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學式為C3H6N6．據(jù)此請計算：
（1）一個三聚氰胺分子由
 
個原子構成．
（2）三聚氰胺中碳、氮元素的質量比
 
．（填最簡整數(shù)比）
（3）三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)．（寫出具體的計算過程，結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中，錯誤的是（　�。�
A、原子都是由原子核和核外電子構成的
B、保持水的化學性質的最小微粒是原子
C、在化學變化中，元素種類不變
D、在物理變化中，分子種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）2個碳原子
 
；   
（2）5個氫分子
 
；
（3）空氣中含量最多的氣體
 
；
（4）表示
 
的原子結構示意圖；
（5）地殼中含量最多的元素
 
．
（6）人體中含量最多的物質
 
．

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