【題目】硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大

B.降溫能使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液

C.t1℃時(shí)，氯化鉀溶液和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.t2℃時(shí)，100g硝酸鉀的飽和溶液中含60g硝酸鉀

【答案】B

【解析】

A、沒(méi)有指明溶液的溫度，不能說(shuō)硝酸鉀的溶解度比氯化鉀的溶解度大，A不正確；

B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，降溫使硝酸鉀的溶解度變小，使硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，B正確；

C、t1℃時(shí)，氯化鉀溶液和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，雖然指明了的溫度，但沒(méi)有說(shuō)明兩種溶液是否是飽和溶液，無(wú)法比較溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，C不正確；

D、t2℃時(shí)，100g水最多能溶解60g硝酸鉀，也就是說(shuō)160g硝酸鉀的飽和溶液中含60g硝酸鉀，D不正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程，其中正確的是

A.甲圖表示相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫加催化劑和不加催化劑生成氧氣的質(zhì)量

B.乙圖表示電解水生成氫氣和氧氣的體積比

C.丙圖表示紅磷在敞口容器中燃燒冷卻至室溫瓶?jī)?nèi)氧元素的質(zhì)量

D.丁圖表示部分被氧化的銅與稀硫酸的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率，說(shuō)明金屬活動(dòng)性：鎂＞鐵

B. 蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明通常狀況下CO2不能燃燒，不支持燃燒，密度大于空氣

C. 甲試管中的鐵釘生銹，乙試管中的鐵釘不生銹，說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹

D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸，燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸，為了測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用NaOH固體和水配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液于燒杯中，然后往燒杯中滴加該稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH值與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

（1）A點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的成分為:_________。

（2）請(qǐng)計(jì)算該稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________（寫出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)。

(1)下列生活用品中，主要是利用金屬導(dǎo)電性的是_________ (填字母)。

A鐵鍋

B 銅導(dǎo)線

C 鋁制易拉罐

(2)鐵制品易與空氣中的水和氧氣發(fā)生銹蝕現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸除去其表面的鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)用下列試劑驗(yàn)證銅、鐵、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，不能達(dá)到目的的是________(填字母)。

A 鋁、銅、硫酸亞鐵溶液

B 鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液

C 鐵、銅、硫酸鋁溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖B中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水來(lái)制取并收集一瓶較純的氧氣，從A~E中應(yīng)選擇_____裝置組合。

（3）上述裝置中，收集氨氣只能用裝置E。據(jù)此，請(qǐng)分析氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是：_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可用裝置F （多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）作發(fā)生裝置，與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸，能正確反映其中變化的示意圖是

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列符號(hào)中“2”所表示的意義或符號(hào)：

H2O___________________； _____________________；一個(gè)鐵離子_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置。

（1）能證明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？_____。

（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中煉鐵的化學(xué)方程式_____。

（3）該裝置末端添加酒精燈的目的是什么？_____。

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