青蒿素含量(mg/g) | ||||
第1次 | 第2次 | 第3次 | ||
根 | 1.02 | 1.05 | 1.14 | |
莖 | 0.09 | 0.11 | 0.10 | |
葉(葉齡7天) | 4.57 | 4.65 | 4.58 |
分析 (1)A.根據(jù)有機物的概念來分析;
B.根據(jù)化學式的微觀意義來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)的計算方法來分析;
D.據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析;
(2)根據(jù)題干信息來分析;
(3)根據(jù)實驗結果的科學性來分析.
解答 解:(1)A.青蒿素是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;
B.1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的,則一個青蒿素分子含有42個原子,故正確;
C.青蒿素(C15H22O5)的含碳量為$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}×100%$≈63.8%,故錯誤;
28.4%
D.青篙素中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故錯誤.
故選AB;
(2)由題干信息可知,乙醚沸點低,當加熱到35℃時就會汽化帶走熱量,溫度不能持續(xù)升高,就不會破壞青蒿素;故填:乙醚沸點低,當加熱到35℃時就會汽化帶走熱量,溫度不能持續(xù)升高,就不會破壞青蒿素;
(3)將三次實驗數(shù)據(jù)求平均值,然后將根、莖、葉中青蒿素的含量進行對比.此實驗的研究目的是研究比較植物根莖葉三個部位中青蒿素的含量;故填:研究比較植物根莖葉三個部位中青蒿素的含量.
點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 | 取樣,滴加Ba(NO3)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質 | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 高溫加熱到固體質量不變 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金屬的 活動性順序 | 將兩根光亮的鎂條分別伸入 硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
實驗次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質量/g | 7 | 4 | 2.5 | m |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,然后涂上5%的醋酸溶液 | |
B. | 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁緩緩注入盛水的燒杯中,并不斷攪拌 | |
C. | 檢驗某溶液的酸堿性時,將一小張pH試紙往被試溶液中浸一下,取出后比色 | |
D. | 久盛石灰水的容器瓶內壁附有一層白色物質,可用稀鹽酸洗去 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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