【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____;
(2)上述裝置中有一明顯錯(cuò)誤是_____;
(3)寫出用B裝置制取O2的化學(xué)方程式_____,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集方法是_____(填字母序號(hào));
(4)要制取較純凈的CO2,正確的接口順序從左到右依次為→_____→_____→_____→_____→_____→_____;若想控制制取CO2的反應(yīng)速率,裝置A應(yīng)該如何改動(dòng)_____。
【答案】長頸漏斗 水槽 裝置C中導(dǎo)管伸入集氣瓶太長 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C a h i e d g 將長頸漏斗換成分液漏斗
【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;
(2)裝置中有一明顯錯(cuò)誤是:裝置C中導(dǎo)管伸入集氣瓶內(nèi)太長,應(yīng)放置于集氣瓶口;故答案為:裝置C中導(dǎo)管伸入集氣瓶太長;
(3)B裝置的試管中有棉花團(tuán),因此是加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:;C;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石與稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。要制取較純凈的CO2,要先除雜質(zhì)氯化氫氣體后干燥,并且都是長進(jìn)短出;分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;故答案為:a h i e d g;將長頸漏斗換成分液漏斗;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng) | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時(shí)間,詢問老師如何加快鐵釘生銹的速度。
老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。
【提出問題】氯化物對(duì)鐵釘生銹有怎樣的影響?
【查閱資料】
ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構(gòu)成的鹽屬于氯化物。
ⅱ.銅能與氧氣反應(yīng),生成黑色的CuO。
ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析解釋、獲得結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)1:探究氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響。
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②③可以得到的結(jié)論是_________。
(2)小組同學(xué)認(rèn)為,試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認(rèn)為紅色沉淀可能是銅的理由是__________(用化學(xué)方程式解釋)。
實(shí)驗(yàn)2:探究試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 取出試管④中的鐵釘,過濾剩余物,洗滌濾紙上的物質(zhì) | 固體為紅色 |
Ⅱ | 將步驟Ⅰ所得紅色固體加入試管中,再向試管中加入足量的___________ | 紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色 |
Ⅲ | 將步驟Ⅱ所得混合物過濾,洗滌、干燥濾紙上的固體后,置于石棉網(wǎng)上充分加熱 | 紅色固體變黑 |
Ⅳ | 向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體,再加入足量稀硫酸 | 黑色固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是_________。
(4)步驟Ⅲ、Ⅳ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_________。
(5)由實(shí)驗(yàn)2可得出結(jié)論:試管④中紅色沉淀的物質(zhì)組成是_________。
【反思與評(píng)價(jià)】
(6)結(jié)合實(shí)驗(yàn)1、2的結(jié)論,對(duì)于“氯化物對(duì)鐵釘生銹速度的影響”,小組同學(xué)提出了進(jìn)一步的假設(shè):__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。
[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?
[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫
猜想3.可能是氨氣
大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是_____________________。
[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認(rèn)為猜想2正確。
[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________ | _____________________ |
[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫
[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號(hào))。
A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物
C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等
B. t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a=b>c
C. 要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結(jié)晶
D. c物質(zhì)可能是熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為____________。
(2)寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________。②____________。
(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含有和Cu(N03)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,并繪制參加反應(yīng)的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖(如圖)。下列說法正確的是
A.當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時(shí),溶質(zhì)的種類、析出的金屬單質(zhì)種類均為3種
B.當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時(shí),加入鹽酸,有白色沉淀生成
C.當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m3時(shí),溶質(zhì)為Fe(N03)2
D.當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時(shí),加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖五個(gè)圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類型,下列說法中不正確的是 ( )
A. X可能是AgNO3溶液
B. b處發(fā)生的反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)
C. c處可能生成白色沉淀
D. d處一定有白色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題。
(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。
①過濾所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和 ,該儀器的作用是_________。
②在蒸發(fā)過程中,待 時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。應(yīng)使用_____________(填儀器名稱)取下熱的蒸發(fā)皿,放于石棉網(wǎng)上。
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是(用化學(xué)方程式表示)。
②加入的氫氧化鈉溶液要過量的目的是___________________________。
③操作Ⅲ的名稱是_________,通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有 (用化學(xué)式表示)。
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