分析 (1)根據(jù)裝置特點(diǎn)來分析;
(2)C優(yōu)于B之處是C中注射器可控制液體的加入,進(jìn)而控制反應(yīng)的進(jìn)行;
(3)根據(jù)收集氣體的要求來分析;
(4)根據(jù)氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,以及氨氣的物理性質(zhì)來選擇制取裝置;
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置通?紤]制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,選擇收集裝置通?紤]氣體的性質(zhì).
解答 解:(1)裝置B是固液常溫型裝置,可用雙氧水溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.此裝置還可用于制取二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)B、C都可用于固體與液體不加熱制取氣體的反應(yīng),而C優(yōu)于B之處是C中注射器可控制液體的加入,進(jìn)而控制反應(yīng)的進(jìn)行,其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)速率;故填:便于控制反應(yīng)速率;
(3)由資料可知,一氧化氮難溶于水,密度略大于空氣,與空氣中的氧氣反應(yīng)分析得一氧化氮不可用排氣法收集只能選用排水法;故填:D;
(4)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3,故選擇加熱固體產(chǎn)生氣體的A裝置作為發(fā)生裝置,NH3是一種密度小于空氣,極易溶于水的氣體,故選擇向下排空氣法收集氨氣;故填:A;密度小于空氣;易溶于水;
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置考慮制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,可分為兩種“固體加熱型”、“固液常溫型”;選擇收集裝置通?紤]氣體的密度和溶解性,密度比空氣大的用向上排空氣法,密度比空氣小的用向下排空氣法,不易溶于水或不溶于水的用排水法,同時考慮氣體是否有毒,是否與空氣中氣體發(fā)生反應(yīng);
故答案為:反應(yīng)物狀態(tài);反應(yīng)條件,氣體的溶解性、密度比空氣大還是。
點(diǎn)評 本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,反應(yīng)原理的書寫,屬于基礎(chǔ)性的考查,要求學(xué)生要將發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)掌握熟練.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 取少量氫氧化鈉暴露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解 | |
C. | 點(diǎn)燃一氧化碳時,火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度 | |
B. | t1℃時,甲物質(zhì)50g加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是150g | |
C. | t1℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 9 | C. | 15 | D. | 12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 | |
B. | 碳原子的排列方式相同 | |
C. | 都是黑色固體 | |
D. | 都能導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A.將鐵片放入鹽酸中 | B.將銅片放入鹽酸中 |
C.將鐵片放入硝酸銀溶液中 | D.將銅片放入硝酸銀溶液中 |
選項(xiàng) | x | y |
A | 鐵粉質(zhì)量 | 溶液質(zhì)量 |
B | 鐵粉質(zhì)量 | 析出銅的質(zhì)量 |
C | 反應(yīng)時間 | 生成硫酸亞鐵的質(zhì)量 |
D | 反應(yīng)時間 | 反應(yīng)過程中金屬質(zhì)量的變化情況 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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