3.根據(jù)如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題.

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣,可選用的裝置組合是AD或AF,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑.若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是試管口要放一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如果利用G裝置收集二氧化碳,如何驗(yàn)滿將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性,而氨氣不具有堿性,按如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干)
[資料]NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑      2NH3+H2SO4═(NH42 SO4
分析:E裝置中濃硫酸的作用是吸收氨氣,防止污染.
B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;ⅡCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示),該同學(xué)看到濾紙條由無色變紅色現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論.

分析 集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;圖乙中,E裝置中濃硫酸的作用是:吸收氨氣,防止污染;B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;當(dāng)觀察到濾紙條由無色變紅色現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論.

解答 解:(1)集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;.加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:AD或AF;2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑;試管口要放一團(tuán)棉花;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
(4)圖乙中,E裝置中濃硫酸的作用是:吸收氨氣,防止污染;B中氫氧化鈉固體的作用是:Ⅰ.干燥氣體;Ⅱ二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可;當(dāng)觀察到濾紙條由無色變紅色現(xiàn)象,得出了正確的結(jié)論;故答案為:吸收氨氣,防止污染;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;濾紙條由無色變紅色;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿、氣體的污染和氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.做空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.蛋殼的主要成分是CaCO3,鮮蛋會(huì)呼出CO2.下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成難溶性固體保護(hù)膜,因而可以作為鮮蛋保鮮劑的是( 。
A.稀鹽酸B.C.石灰水D.食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.人類為了維持生命和健康,必須從外界攝取食物.我們常用的食物的成分主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類營養(yǎng)素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)在廚房里做了如下實(shí)驗(yàn):將一朵紫色的牽牛花泡在肥皂水里,牽牛花很快就變成了藍(lán)色.他又將另一朵紫色牽;ǚ旁谀撤N調(diào)味品中,牽;ㄗ兂闪思t色.
請(qǐng)你根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:
(1)肥皂水的pH> 7(填“>”“=”或“<”);
(2)小明選用的調(diào)味品可能是食醋;
(3)牽;ㄖ旱男再|(zhì)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的石蕊試液性質(zhì)相似;
(4)據(jù)2006年中央電視臺(tái)3•15晚會(huì)報(bào)道:用食用純堿可鑒別真假紅葡萄酒(紅葡萄汁中含有色素),請(qǐng)你分析其中的原因紅葡萄酒中的色素相當(dāng)于酸堿指示劑,純堿溶液顯堿性,紅葡萄酒遇純堿變色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等分,如圖所示裝置,用燃燒的方法測
定空氣中氧氣的含量:
(1)經(jīng)磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,放出熱量,符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)冷卻后打開彈簧夾,燒杯內(nèi)的水倒吸入集氣瓶中,上升約1個(gè)刻度,可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)猓瑥膶?shí)驗(yàn)中可知其物理性質(zhì)是難溶于水;
(4)為保證實(shí)驗(yàn)的成功,下列應(yīng)做到的是A.
A.裝置氣密性良好B.加少量的紅磷
C.用硫代替紅磷D.紅磷熄滅后立即打開彈簧夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.鹽可分為可溶性鹽和不溶性鹽.常見的可溶性鹽有K+、Na+、NH4+等離子與硝酸根離子組成的鹽.常見的不溶性鹽有硫酸鹽中的BaSO4,鹽酸鹽中的AgCl和大部分的碳酸鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.過濾操作時(shí)一般是先靜置再過濾,然后先過濾上層清液后過濾下層濁液,原因是防止渾濁液可以使過濾效果更好,防止堵塞濾紙;若經(jīng)兩過濾,濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)有水生成的中和反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)有水生成置換反應(yīng):H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
(3)有水生成的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)有水生成的復(fù)分解反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(5)有水生成的化合反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(6)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(7)有紅褐色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng):2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2

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