12.利用沉淀法可測(cè)定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質(zhì)全部是MgCl2).每次取1000g樣品配制成溶液,向其中加10%的氫氧化鈉溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
測(cè)定次數(shù)第一次第二次第三次第四次
樣品質(zhì)量(g)1000100010001000
氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g)320640820900
沉淀質(zhì)量(g)23.246.45858
(1)可求得粗鹽的純度是90.5%.
(2)在第三次實(shí)驗(yàn)中所得溶液的溶質(zhì)有NaOH和NaCl.
(3)當(dāng)加入800克10%的氫氧化鈉溶液時(shí)恰好和1000克樣品中的雜質(zhì)MgCl2完全反應(yīng),此時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量為1022g.

分析 根據(jù)產(chǎn)生沉淀氫氧化鎂的質(zhì)量可以計(jì)算氯化鎂的質(zhì)量,根據(jù)氯化鎂的質(zhì)量可以計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算粗鹽的純度;
樣品與所加氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量包括粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)氫氧化鈉溶液質(zhì)量加到820g時(shí),沉淀的質(zhì)量不再增加,說(shuō)明樣品中氯化鎂全部反應(yīng);
設(shè)樣品中MgCl2的質(zhì)量為x,恰好反應(yīng)時(shí)需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為y,生成氯化鈉為z
MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2
95           80         117         58
x            y             z          58g
$\frac{95}{x}=\frac{80}{y}=\frac{117}{z}=\frac{58}{58g}$
x═95g,y=80g,z=117g,
粗鹽的純度為:$\frac{1000g-95g}{1000g}$×100%═90.5%,
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)氫氧化鈉溶液質(zhì)量加到820g時(shí),沉淀的質(zhì)量不再增加,說(shuō)明樣品中氯化鎂全部反應(yīng),并且每增加320g氫氧化鈉溶液質(zhì)量生成沉淀23.2g;當(dāng)氫氧化鈉溶液質(zhì)量為820g時(shí),生成沉淀58g,說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量;所以第三次實(shí)驗(yàn)中所得溶液的溶質(zhì)有NaOH和NaCl.
(3)恰好和1000克樣品中的雜質(zhì)MgCl2完全反應(yīng)時(shí),10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為$\frac{80g}{10%}$=800g,此時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量為1000g-95g+117g=1022g.
故答案為:
(1)90.5%;
(2)NaOH和NaCl;(3)800;1022g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)3個(gè)氮原子3N;
(2)鋁離子Al3+;
(3)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為正五價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置和過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳粉末可制取氧氣.

(1)上述制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用乙裝置收集氧氣,能說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿(mǎn)了;.
(3)若需一瓶干燥的氧氣,應(yīng)將從導(dǎo)管①導(dǎo)出的氧氣通過(guò)干燥裝置后再與⑤ 號(hào)導(dǎo)管相連.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑及操作方法錯(cuò)誤的是(  )
物   質(zhì)選 用 試 劑 及 操 作 方 法
ACu(CuO)加入足量的稀硫酸,在充分反應(yīng)后過(guò)濾.
BO2(CO2通入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后干燥
CCaCl2溶液(鹽酸)加入足量的碳酸鈣粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾
DCuSO4(FeSO4加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)反應(yīng)方程式“4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5”表示( 。
A.磷加氧氣生成五氧化二磷
B.磷和氧氣混合后生成五氧化二磷
C.4個(gè)磷原子加10個(gè)氧原子等于2個(gè)五氧化二磷分子
D.4個(gè)磷原子與5個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)五氧化二磷分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如下流程表示,測(cè)得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79%;在過(guò)濾操作中,需要用到的玻璃儀器有B(選填序號(hào)).
A.酒精燈、漏斗、玻璃棒  B. 漏斗、玻璃棒、燒杯C. 酒精燈、試管、玻璃棒
(2)小華取10克樣品,用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是B中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體.

(3)小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙.已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8克/升,求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)求實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小明家的芹菜枝葉矮小,葉色發(fā)黃.他應(yīng)施加的化肥是(  )
A.KOHB.Ca3 (PO42C.K2CO3D.CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.合金是重要的金屬材料.
(1)黃銅是銅鋅合金,它是一種混合物 (填“純凈物”或“混合物”).將純銅片和黃銅片互相刻畫(huà)(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明黃銅的硬度比純銅的硬度大.
(2)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅晶體(ZnSO4•7H2O),其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng),反應(yīng)熱效應(yīng)忽略不計(jì)):

下列說(shuō)法正確的是abc
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾     b.溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B       d.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.同種元素的原子,其核外電子數(shù)可能相同也可能不同
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.同種元素的原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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