在學(xué)完氧氣的實驗室制法后，老師給小明同學(xué)布置任務(wù)：通過實驗證明“二氧化 錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明同學(xué)設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：



(1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格①___________________________________,

②___________________________________,③___________________________________; （2）老師認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，他建議小明同學(xué)補充設(shè) 計了兩個方面的探究實驗，最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。

①第一方面的實驗操作中包含了兩次固體的稱量，其目的是_______________________；

②第二方面的實驗?zāi)康氖莀___________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某城市住宅飲用水的處理過程如右圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_________（填“②”“③”或“④”等序號）。

（2）步驟②所起的作用是__________ （單選，填選項序號）。

A．殺死水中的細菌     B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部   D．分解有毒物質(zhì)

（3）假如你是水質(zhì)檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是不是硬水，可選用的試劑是_______________ ；若檢驗時發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是__________________。

（4）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起_________________作用。

­­

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下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（   ）

A自來水            B汽水              C液態(tài)氧氣          D液態(tài)空氣

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下列關(guān)于分子、原子的敘述中，不正確的是（   ）

A分子是由原子構(gòu)成的            

B化學(xué)變化中，原子是最小的微粒 C分子可再分，而原子不可再分            

D化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子破裂，原子重組

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氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______（填序號）。

 A．醫(yī)療急救    B．食品防腐     C．航天火箭     ．霓虹燈

（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實驗，并閱讀小資料，回答下列問題。

 

 圖I中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________,

反應(yīng)的文字表達式為_______________________________________________________，

 集氣瓶中加入液體的作用是_________________________________________________ ②    圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為________________________________________________________

集氣瓶中加入的液體可能是___________________，其主要目的是_________________

③ 木炭在一集氣瓶氧氣中燃燒后，為了驗證其生成物，后續(xù)的實驗操作和現(xiàn)象是

_______________________________________________________________________

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國際互聯(lián)網(wǎng)上報道：“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血”．我國政府即將啟動“醬油補鐵工程”．這里的鐵是指（　�。�

　

A．

鐵元素

B．

鐵原子

C．

鐵單質(zhì)

D．

三氧化二鐵

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化學(xué)上稱“原子是化學(xué)變化中的最小粒子”的根據(jù)是（　　）

　

A．

原子的體積極小

B．

原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分

　

C．

原子的質(zhì)量極小

D．

原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常接觸到時“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為

A．單質(zhì)       B．分子        C．元素          D．原子

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對滴管正確使用方法敘述錯誤的是（　　）

　

A．

滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌立即放回原位

　

B．

非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

　

C．

滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處

　

D．

用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸

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同步練習(xí)冊答案