【題目】鐵、銅、鋁這三種金屬在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 炒菜用的鐵鍋應(yīng)在干燥的地方存放

B. 黃銅的硬度比銅的硬度大，其抗腐蝕性也比銅好很多

C. 生活中常把鋁塊制成鋁箔，這是利用了鋁的延展性

D. 鋁的金屬活動(dòng)順序位于氫的前面，因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在

【答案】D

【解析】A.根據(jù)防止鐵生銹的措施分析；

B.根據(jù)合金與組成它們的純金屬相比的優(yōu)點(diǎn)分析；

C.根據(jù)金屬的延展性分析；

D.根據(jù)金屬的活動(dòng)性分析。

解：A.鐵生銹的條件是與水和空氣同時(shí)接觸。故炒菜用的鐵鍋應(yīng)在干燥的地方存放

可以防止鐵鍋生銹，正確；

B.黃銅是合金與銅相比有更好的抗腐蝕性，更大的硬度，正確；

C. 生活中常把鋁塊制成鋁箔，這是利用了鋁的延展性，正確；

D. 鋁的金屬活動(dòng)順序位于氫的前面，因而鋁在自然界中以化合物的形式存在，故錯(cuò)誤。

故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。近年來，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。下列關(guān)于維生素 C 的說法中錯(cuò)誤的是

A．維生素 C 是氧化物

B．維生素 C 是由6個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素、6個(gè)氧元素組成

C．維生素 C 中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 9:1:12

D．青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切忌偏食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或符號：

①空氣中含量最多的氣體____；②帶一個(gè)單位負(fù)電荷的酸根_____；

③可做制冷劑的干冰_____；④常用于改良酸性土壤的堿________。

（2）我們的生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有A.氧氣 B.活性炭 C.生石灰 D.鹽酸 E.硫酸銅，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填寫字母序號）。

①能吸附臭氣的是________；②可供給呼吸的氣體是_________；

③可用于金屬表面除銹的是________；④可作某些食品干燥劑的是______；

⑤農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是

A. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

C. 中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)

D. 氮肥氯化銨與堿混合研磨放出氨氣，氮肥碳酸氫銨與堿混合研磨也能放出氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）空氣由多種氣體組成，植物的光合作用是空氣中______________的主要來源。

（2）自來水經(jīng)過加熱煮沸后可以__________（填“提高”或“降低”）水的硬度。

（3）新買的汽車中放活性炭飾品包，其目的是：______________________________。

（4）廚房里的燃?xì)庠畹幕鹧孀凕S或鍋底出現(xiàn)黑色時(shí)，應(yīng)_________灶具的進(jìn)風(fēng)口。

（5）銅制品長時(shí)間在潮濕的環(huán)境中會產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的_______________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是_______；

（2）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%，棉44%”，其中屬于合成纖維的是_____；

（3）農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥，如常用的化肥KNO3、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2等，其中屬于復(fù)合肥的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對腦黃金的說法正確的是

A. 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為396g B. 該物質(zhì)中碳、氧元素質(zhì)量比26︰2

C. 該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組探究鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)的相關(guān)問題。

小華同學(xué)設(shè)計(jì)兩種銅鹽溶液分別與金屬鋁片（經(jīng)打磨后）的反應(yīng)�，F(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)一：10mL 10%的CuSO4溶液

實(shí)驗(yàn)二：10mL 10%的CuCl2溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

短時(shí)間無變化，數(shù)小時(shí)后鋁片上僅有少量紅色斑點(diǎn)

立即產(chǎn)生大量氣泡，鋁片上迅速有一層暗紅色固體出現(xiàn)

（1）實(shí)驗(yàn)一中鋁與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二中產(chǎn)生的氣體經(jīng)檢驗(yàn)有爆鳴聲，該氣體為________，還在鋁片表面觀察到藍(lán)色絮狀沉淀物，該物質(zhì)的化學(xué)式為________________。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以比較銅和鋁的金屬活動(dòng)性_____________。

（4）對比實(shí)驗(yàn)一、二反應(yīng)現(xiàn)象后產(chǎn)生猜想：

①對鋁與銅離子反應(yīng)可能有抑制作用的離子是____________；

②對鋁與銅離子反應(yīng)可能有促進(jìn)作用的離子是__________。

（5）為進(jìn)一步驗(yàn)證上述猜想是否正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

驗(yàn)證猜想①的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：向10mL10%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸鈉固體，再加入鋁片，觀察到反應(yīng)速率變慢。

驗(yàn)證猜想②的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：__________________________________，觀察到反應(yīng)速率明顯加快。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理，結(jié)論合理的是

A. 鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)——鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑

B. CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異-CO2與CO的分子構(gòu)層不同

C. 金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)——金剛石和石墨是同一種物質(zhì)

D. 用鎂條測定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于1/5——空氣中氧氣的含量大于1/5

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