【題目】通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式或符號:

①空氣中含量最多的氣體____;②帶一個單位負電荷的酸根_____;

③可做制冷劑的干冰_____;④常用于改良酸性土壤的堿________。

(2)我們的生活離不開化學,F(xiàn)有A.氧氣 B.活性炭 C.生石灰 D.鹽酸 E.硫酸銅,選擇適當物質(zhì)填空(填寫字母序號)。

①能吸附臭氣的是________;②可供給呼吸的氣體是_________;

③可用于金屬表面除銹的是________;④可作某些食品干燥劑的是______;

⑤農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是______________

【答案】 N2 NO3- CO2 CaOH2 B A D C E

【解析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式或符號即可。

(1)①空氣中含量最多的氣體:N2 ②帶一個單位負電荷的酸根:NO3-

③可做制冷劑的干冰:CO2 ④常用于改良酸性土壤的堿:Ca(OH)2

(2)①能吸附臭氣的是:B(活性炭) ②可供給呼吸的氣體是:A(氧氣)

③可用于金屬表面除銹的是:D(鹽酸) ④可作某些食品干燥劑的是:C(生石灰)

⑤農(nóng)業(yè)上可以用來配制農(nóng)藥波爾多液的鹽是:E(硫酸銅)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實驗探究1]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩。

有氣泡冒出。

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料](1)氯化鈣溶液呈中性。

(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[實驗探究2]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。

生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有 。

[實驗結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液 (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

[反思與評價]

(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),

請寫出相關(guān)反應的化學方程式: 。

(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液, 你認為該方案 (填“可行”或“不可行”)。

[理解與應用] 氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存。實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高速電氣化鐵路的建設需要大量的鐵礦石,某化學興趣小組取得鐵路建設所用的赤鐵礦石樣品(雜質(zhì)不溶于水且不參加化學反應)20g,將其置于燒杯中,向其中加入84g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后過濾得到濾渣4g。求①赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù);濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識廚房中的化學。

(1)食鹽是生活中最常用的調(diào)味品,其主要成分是_________

(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分。在醫(yī)學上,可用它來治療胃酸過多,其反應原理為_________(用化學方程式表示)。

(3)炒菜時油鍋著火,常用的滅火方法是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),F(xiàn)有①活性炭 ②食鹽 ③固體二氧化碳 ④鹽酸⑤熟石灰 ⑥石墨 請按要求用序號填空:

⑴可用于除鐵銹的是_____;⑵可用來降低土壤酸性的是______

⑶用于人工降雨的氧化物是_____;⑷可用作調(diào)味劑和防腐劑的是_____

⑸可作干電池中電極的是______;⑹可作冰箱除味劑的是______;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除雜所用試劑及實驗過程都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( )

A. KClK2CO3) 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B. BaSO4BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

C. CuOCu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

D. NaCl KCl) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān)。

下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。

營養(yǎng)成分

水分

脂肪

糖類

維生素

鈣、磷、鐵、鋅

質(zhì)量

92.5g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

(1)上表中營養(yǎng)成分還缺少人體必須的營養(yǎng)素是________,上表中______(填寫一種即可)能為人體提供能量,________主要存在于新鮮蔬菜、水果中。

(2)營養(yǎng)成分中“鈣、磷、鐵、鋅”指的是_______(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中_____(填元素符號)屬于人體微量元素,幼兒及青少年嚴重缺鈣時可引發(fā)______病或影響身高。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵、銅、鋁這三種金屬在人類的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要的作用。下列說法錯誤的是

A. 炒菜用的鐵鍋應在干燥的地方存放

B. 黃銅的硬度比銅的硬度大,其抗腐蝕性也比銅好很多

C. 生活中常把鋁塊制成鋁箔,這是利用了鋁的延展性

D. 鋁的金屬活動順序位于氫的前面,因而鋁在自然界中以單質(zhì)的形式存在

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活處處皆化學。從化學的視角看下列做法中正確的是_____(填序號)。

①誤服重金屬中毒,喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品緩解

②香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐

③炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋

④食用牛奶可為人體補充蛋白質(zhì)

⑤氫氧化鈉不慎沾在皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液

⑥銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

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