【題目】如圖所示，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：

（1）X＝_____；

（2）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____（填序號(hào)）；

（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與_____粒子（填序號(hào)）的化學(xué)性質(zhì)相似；

（4）D屬于_____離子（填“陰”或“陽”），青少年缺D元素會(huì)得_____。

【答案】8 BC B 陽 佝僂病

【解析】

（1）A圖中，X表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=2+6=8；

（2）B和C質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素，都是硫元素；

（3）A是氧原子，最外層電子數(shù)為6，與B的硫原子，最外層電子數(shù)是6，最外層電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)相似；

（4）D是鈣離子，由鈣原子失去2個(gè)電子形成，屬于陽離子；青少年缺乏鈣元素，骨骼生長繁育不良，容易引起佝僂病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系。下列敘述中正確的是（ ）

A. a時(shí)刻時(shí)，各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系一定是甲=乙+丙+丁

B. 該反應(yīng)在b時(shí)刻時(shí)結(jié)束

C. 相對(duì)分子質(zhì)量甲>乙>丙>丁

D. 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

水將集氣瓶內(nèi)的空氣排干凈，便于觀察氧氣何時(shí)收集滿

量筒中的水：

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落熔化物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

(1)除上述部分儀器外，補(bǔ)充儀器__________和_______（填名稱），可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____________。固定試管操作時(shí)需注意____________________，原因是___________________。

(2)利用上圖中儀器收集氧氣的方法___________，選用該方法的原因 _____________。

(3)若想測定氯酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____________（填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見圖）．

說明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)．

（1）鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_____g．

（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）_____。

（3）某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量＝（73+6﹣a）g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行有關(guān)紅磷燃燒的系列實(shí)驗(yàn)（如下圖）。

（1）實(shí)驗(yàn)一：如圖A所示，將點(diǎn)燃的紅磷插入集氣瓶中，紅磷在氧氣中劇烈燃燒，可看到集氣瓶中產(chǎn)生大量_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（文字表達(dá)）_______________，（化學(xué)式表達(dá)）_______________，其基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)；

（2）實(shí)驗(yàn)二：如圖B所示，將過量紅磷點(diǎn)燃插入集氣瓶中，塞緊橡皮塞，待燃燒停止并冷卻到室溫后，打開止水夾，可觀察到燒杯中的水被吸進(jìn)集氣瓶內(nèi)，吸進(jìn)水的體積大約占原瓶內(nèi)空氣體積的1/5。此實(shí)驗(yàn)的目的是_____________；

（3）實(shí)驗(yàn)三：如圖C所示，將少量紅磷放置在一塊鐵板上，再用細(xì)砂完全覆蓋，用酒精燈加熱鐵板一段時(shí)間，看不到明顯現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>_____________；撤去酒精燈后，立即將砂子撥開露出紅磷，看到紅磷燃燒，這是因?yàn)?/span>_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F都是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)

A______、B______、C______、E______、H______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制氧氣。

[實(shí)驗(yàn)裝置]如圖所示。

[實(shí)驗(yàn)步驟]①檢查裝置氣密性；

②向錐形瓶中加入二氧化錳，塞緊帶導(dǎo)管和已抽取好了一定量雙氧水的注射器的雙孔橡皮塞，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上毛玻璃片；

③緩緩?fù)苿?dòng)注射器活塞，逐滴滴加雙氧水，收集氧氣并驗(yàn)滿。

(1)步驟①中，檢查裝置氣密性的方法是：_____。

(2)步驟③中，塞緊雙孔橡皮塞的方法是：_____。

(3)步驟③中，驗(yàn)滿的方法是：_____。

(4)若用如圖所示裝置收集氧氣，則氧氣由_____端通人(填“a”或“b”)。若如圖是空瓶無水，則收集氧氣由_____端通人(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g。試計(jì)算：

(1)將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為_____g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量_____。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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