空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（      ）

A空氣中的氧氣從無色氣體變成淡藍(lán)色液體發(fā)生了化學(xué)變化

B空氣有氧氣和氮?dú)饨M成，其中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占空氣質(zhì)量的4/5

C空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣

D空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有八種物質(zhì)：①液態(tài)氧，②蒸餾水，③四氧化三鐵，④過氧化氫溶液，⑤高錳酸鉀加熱制氧氣后試管內(nèi)的剩余物，⑥氮?dú)猓呗人徕�，⑧清新的空氣。用序�?hào)按下列要求填空：

⑴屬于混合物的是              ；

⑵屬于純凈物的是              ；

⑶含有氧氣的是              ；

⑷空氣中含量最多的物質(zhì)是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液。下列實(shí)驗(yàn)操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是(提示:硝酸鉀固體在一定量水中的溶解量隨溫度升高會(huì)增大)　(　　)

A.加一定量的水

B.加入少量硝酸鉀晶體

C.略降低溫度

D.室溫時(shí),蒸發(fā)少量水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，不會(huì)污染空氣的是（      ）

A汽車排放的尾氣                   B工廠排放的尾氣         

C植物光合作用產(chǎn)生的氣體           D焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序?yàn)椋?nbsp;     ）

①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶正放在桌子上

②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽中

③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住

④將飲料管小心插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體

A ①②③④      B ③②④①      C ②③①④      D ④③②①

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氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

⑴小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要            ；在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都有            （填“吸熱”或“放熱”）現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是            反應(yīng)。

⑵小明同時(shí)也總結(jié)出在實(shí)驗(yàn)操作、生成物的種類和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。其中甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是                                   ，丙中生成物的化學(xué)符號(hào)是            ，丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是                                     。

⑶小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是                           ；丙集氣瓶底部放少量水的目的是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用                   分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（     ）

　A．分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；　　　  B．分子之間有間隔的；

　C．該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z；　   D．一個(gè)Z分子由三個(gè)原子構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)你根據(jù)上圖所示回答下列問題：

　⑴上圖所寓示的含義是：　　　　　　　　　　　　；

�、圃斐蓽�室效應(yīng)的主要原因是：　　　　　　　　　；

�、钦�(qǐng)你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤氣中加人有特殊氣味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏．乙硫醇（用 x 表示）燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2X + 9O2 點(diǎn)燃 4CO2 + 2SO2 + 6H2O ,則 x 是（   )

A . C4H12S2       B . C2H6S      C . C2H6O2     D . C2H6

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