7.下列有關(guān)對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
A.將100g冰加熱變成100g的水,遵循質(zhì)量守恒定律
B.5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g
C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化
D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可以確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,進(jìn)而可判斷是否能完全反應(yīng);化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、質(zhì)量守恒定律只適用于對(duì)化學(xué)變化現(xiàn)象的解釋,而水變水蒸氣是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋,故錯(cuò)誤.
B、硫與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,反應(yīng)反應(yīng)的硫、氧氣與生成二氧化硫的質(zhì)量之比為32:32:64=1:1:2,5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,也可能不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鎂條燃燒后質(zhì)量增加,是因?yàn)殒V與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鎂的質(zhì)量,該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的含義等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.水是重要的資源.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水
B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康
C.明礬可除去溶解在水中的鈣、鎂化合物
D.可用電解水的實(shí)驗(yàn)得出水是由氫、氧元素組成的結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中:①可吸入顆粒物 ②臭氧、鄱趸肌、芤谎趸肌、莸?dú)猗薅趸颌呦∮袣怏w、喽趸溆(jì)入空氣污染指數(shù)的為( 。
A.①②④⑥⑧B.②④⑦⑧C.②③④⑥D.③④⑥⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是( 。
A.氫氧化鈣 生石灰  Ca(OH)2B.氫氧化鈉  純堿   NaOH
C.碳酸鈣  熟石灰   CaCO3D.乙酸  醋酸  CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.探究金屬鎂、鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱 
(1)請(qǐng)利用金屬能與酸反應(yīng)的性質(zhì),自選儀器和藥品,探究金屬鎂、鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  鎂比鋅活潑
(2)寫(xiě)出上述反應(yīng)中鎂與酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng),反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鎂原子失去電子變成鎂離子,氫離子得到電子變成氫原子,氫原子結(jié)合成為氫分子.
(3)從原子結(jié)構(gòu)的角度分析,金屬原子在化學(xué)反應(yīng)變化中都容易失去電子是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)小于4,容易失去電子,但是不同原子失去電子的能力不同,因此金屬的活動(dòng)性不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.向玻璃片“哈氣”,這說(shuō)明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的( 。
A.二氧化碳B.氮?dú)?/td>C.水蒸氣D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.2AgCl+Zn═2Ag+ZnCl2
C.Fe+ZnSO4═FeSO4+ZnD.Hg(NO32+Cu═Cu(NO32+Hg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法,可以鑒別某些物質(zhì).有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)的方法將它們逐一區(qū)分.
(1)取少量3種粉末,分別裝入編號(hào)為甲、乙、丙的三支試管中,加水后都能溶解.其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是CaO(填化學(xué)式).
(2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現(xiàn)白色沉淀,丙試管中無(wú)明顯現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.氧氣瓶中裝滿氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l慢慢伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

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